简介：【摘要】目的：探讨家庭护理对青少年抑郁症患者的应用效果。方法：从本院于2023年1月至2024年1月间收治的青少年抑郁症患者中，随机抽选60例进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理，实验组给予家庭护理，两组各30例，比较两组应用效果。结果：护理后，实验组的SDS评分、SAS评分均低于对照组（P＜0.05）。实验组的用药依从率明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在青少年抑郁症患者中，应用家庭护理，其效果显著，值得推广。

简介：摘要：儿童青少年近视问题日益严重，影响了他们的视力健康和学习生活。本文旨在探讨儿童青少年近视的影响因素及相应的防控措施。首先分析了近视问题的普遍性和严重性，然后探讨了近视形成的多种因素，包括遗传、环境、行为等方面。接着，介绍了针对这些因素的防控措施，从家庭、学校、社会等多个角度提出了有效的预防和治理方法。

简介：摘要：青少年抑郁症是世界各地广泛关注的心理健康问题，直接牵扯到公众的心理健康水平和生活质量。针对青少年抑郁症的团体互动护理模式已逐渐引起了研究者和临床医生的注意。本研究基于团体互动护理理论，对青少年抑郁症患者进行团体互动护理的介入实验。结果表明，通过团体互动式的护理手段，可以有效减轻青少年抑郁症患者的抑郁程度，提高其社交技能，增强其生活质量。同时，团体互动护理还提供了一个有效的平台，让青少年抑郁症患者可以与他们的同伴进行交流，更好的理解和处理他们的病情。这种新型的护理模式对于改善青少年抑郁症的治疗效果，有着重要的参考意义。

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简介：摘要：本文探讨了运动康复在治疗青少年运动损伤中的作用，包括康复医学的基本原理、运动康复的主要方法，以及这些方法如何针对青少年的特定生理和心理需求进行调整。通过分析成功的康复案例和康复过程中的心理支持，本研究强调了一个全面的康复策略在帮助青少年恢复运动能力和提高其整体康复效果中的重要性。

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简介：摘要：本文深入分析了家庭教育方式对青少年心理韧性的影响。心理韧性是青少年面对压力和挑战时的关键心理能力，家庭教育在其中扮演着至关重要的角色。权威型和放任型教育方式各有利弊，而平衡规则与自由的教育模式更有助于青少年形成积极的自我认知和应对策略。家长的积极倾听、同理心和模范行为，以及鼓励青少年自主性和创造性，对其心理韧性的培养至关重要。家长可以有效地促进青少年的心理韧性，帮助他们健康、自信地步入成年阶段。

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简介：摘要：目的：1. 分析青少年斜视患者的临床表现。2. 探讨早期诊断与干预策略在青少年斜视治疗中的应用。3. 评估早期诊断与干预对改善患者视功能和预后的影响。方法：根据患者的年龄、性别、斜视类型及程度等因素进行分组，并对比各组间的临床表现、治疗效果及预后情况。结果：早期诊断策略包括定期眼科检查、建立斜视档案、及时发现并处理眼部问题等。干预策略包括戴镜矫正屈光不正、视觉训练、遮盖疗法和手术治疗等。实验组的患者视力恢复较好，双眼单视功能恢复较快，预后良好。没有进行早期诊断和干预的患者，视力恢复较差，双眼单视功能恢复较慢，预后不良。结论：本研究表明，早期诊断与干预策略对青少年斜视患者的视功能和预后具有显著影响。通过定期眼科检查、及时发现并处理眼部问题以及采取有效的干预措施，可以显著提高患者的视力恢复和双眼单视功能恢复率，改善患者的生活质量。

简介：摘要：目的；本研究针对角膜塑形镜治疗青少年近视的远期效果进行探究和分析。方法；回顾本院2020年7月到2024年7月期间确诊并且收治的500例青少年近视患者，依据患者的入院时间顺序，将其区分为观察组和对照组两组，每组各自250例患者，时间顺序前者为本文对照组，后者则设定为本文观察组。对照组患者采取用框架眼镜进行治疗，观察组中患者则采取角膜塑形镜进行治疗，针对两组青少年近视患者的远期治疗效果进行观察、比较和记录。结果；本文观察组青少年近视患者在采取角膜塑形镜进行治疗6个月后，远期治疗效果开始显现，由于本文对照组，组间差异比较相对显著，具有统计学意义，P＜0.05.结论；本文研究发现，角膜塑形镜治疗青少年近视的远期效果显著，值得在近视患者长期治疗中应用和推广。

简介：目的探讨家庭功能对青少年精神分症患者心理与行为状况的影响。方法采用父母养育方式评价量表及家庭环境量表（中文版）对67例青少年精神分裂症患者和67名正常健康青少年的家庭功能进行评定分析。结果研究组父母养育方式评价量表父母一惩罚、过度干涉、偏爱、拒绝否认因子分均显著高于对照组（P〈0．01），父亲一关心理解因子分显著低于对照组（P〈0．01），父亲一过度保护、母亲一关心理解因子分与对照组无显著性差异（P〉0．05）。家庭环境量表父母文化水平低、经济收入低、父母健康状态差、父母关系不和、父母不良行为习惯、亲子关系差因子分均显著高于对照组（P均〈0．01）。结论青少年精神分裂症患者存在明显的家庭功能障碍，父母养育方式不当和不良家庭环境是影响青少年精神分裂症患者发病的重要因素。

简介：【摘要】目的：本研究旨在分析青少年抑郁患者的自杀意念及相关因素，并比较心理管理+共情管理与常规管理对患者的具体效果。方法：选取了100名抑郁患者作为研究对象，分为观察组和对照组。对照组接受常规管理（药物治疗），观察组接受药物治疗+共情管理+心理管理。结果：经过管理后，观察组患者的SAS和SDS评分较对照组低，两组之间存在统计学差异（P＞0.05）。在存在自杀意念的患者中，人际关系、学习压力、健康适应和惩罚等事件得分分别为9.24±4.10、8.61±2.19、2.43±2.13和7.21±5.32。与无自杀意念的患者相比，两组之间存在一定差异（p＜0.05）。结论：通过采用心理管理+共情管理的方式对抑郁患者进行治疗，可以明显改善睡眠质量和不良情绪。这种治疗方式显示出良好的效果。

简介：【摘要】目的 研究青少年非自杀性自伤行为的家庭影响因素。方法 将2021年3月到2022年12月的1000例存在自伤行为的青少年作为本文的研究对象，对所有研究对象的临床资料进行回顾性分析，统计其中非自杀性自伤行为的人数和所占比，并通过与自杀性自伤行为的患者的临床资料进行对比，研究非自杀性自伤行为青少年的家庭影响因素。结果 ①经过统计1000例存在自伤行为的青少年中非自杀性自伤行为的人数为260例，占比为26.00%；②经过多因素回归分析可得独生子女、监护人文化程度偏低、家庭教育过于溺爱和放任是导致青少年非自杀性自伤行为发生的家庭独立危险影响因素，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 青少年非自杀性自伤行为与青少年家庭有必然的联系，其中独生子女、监护人文化程度和家教原因是主要原因，提示我们要重视对青少年的教育和引导。

简介：摘要目的分析探讨微型种植体支抗治疗青少年口腔正畸的临床效果。方法选取2016年12月至2017年3月前来我院接受治疗的青少年口腔正畸患者82例，按照随机分配原则分成两组，即对照组和研究组，对照组采取常规口腔正畸治疗，研究组则采取微型种植支抗治疗，对两组患者的治疗效果展开进一步的分析。结果研究组治疗有效率显著高于对照组，治疗后研究组出现不良反应3例，不良反应发生率为7.32%，而对照组出现不良反应10例，不良反应发生率为24.39%。结论对于口腔正畸患者而言，采取微信种植体支抗治疗的效果更为显著，且不良反应发生率比较低，值得在临床上进一步的推广和使用。

简介：摘要目的探讨青少年学生乙型肝炎病毒感染状况及危险因素。方法选择我市中学生作为调查对象，检查乙型肝炎表面抗原和抗体，对感染状况进行分析，并对其危险因素进行分析。结果乙型肝炎病毒阳性率低，可能通过母婴传播以及日常生活密切接触乙型肝炎病毒。结论乙型肝炎疫苗是预防乙肝的有效制剂，目前，乙肝发生率低，可坚持现有免疫策略。

简介：摘要目的分析阿托品在防治青少年近视中的应用效果。方法将2015年5月-2016年5月200例青少年近视患者作研究对象并随机分组。低浓度组用0.01%浓度阿托品治疗，高浓度组用1%浓度阿托品治疗。比较两组眼部刺激症状、视物模糊和畏光等不良反应发生率；干预前后患者屈光度水平、眼压值。结果高浓度组眼部刺激症状、视物模糊和畏光等不良反应发生率和低浓度组无显著差异，P＞0.05；干预前两组屈光度水平、眼压值相近，P＞0.05；干预后高浓度组屈光度水平增长幅度低于低浓度组，P＜0.05。两组治疗后眼压值和治疗前无显著差异，P＞0.05。结论阿托品在防治青少年近视中的应用效果确切，高低浓度均有较好的效果，但高浓度可更好纠正屈光，减慢近视发展，值得推广。

简介：　　【摘要】 目的 研究分析听力障碍青少年抑郁状况及相关因素分析。方法 此次研究的对象是选择我院就诊的听力障碍青少年抑郁病例资料 120份，分析其临床症状及发生相关因素。结果 听力障碍青少年抑郁的临床症状有头晕、恶心、腹痛、肢体无力、头痛、头昏、呼吸困难等，检查后未发现无器质性变化，短时间离开学校或家庭等特定环境则无上述症状。发生相关因素与发病轻重与家庭关系（ 50%），父母养育方式（ 32%），应激性生活事件（ 18%）等有关。结论 听力障碍青少年抑郁的临床症状的产生因素具有多样性，应及早针对症状进行干预和治疗，促进青少年健康成长。