简介：【摘要】目的：研究超早期康复训练在青少年心身障碍中的运用对促进患者心身功能恢复的干预价值 。方法：以 2017 年 3 月 -2019 年 2 月本院接诊的心身障碍青少年 72 名为对象，采用奇偶数字分组法划分成试验对照组（ n=36 ）。试验组实行超早期康复训练，对照组实行常规训练。分析 2 组神经功能的恢复情况，同时对 Barthel 指数与 HAMA 评分作出对比。 结果：试验组训练后的 Barthel 指数为（ 79.24±10.96 ）分，比对照组的（ 67.28±9.71 ）分高 ， P ＜ 0.05 。试验组干预后的 HAMA 评分为（

简介：摘要当代的医疗技术日渐精益，很多疑难杂症都能够得到有效治疗，而精神分裂症是属于一种慢性且难以根治的的精神类疾病，很多精神分裂症患者为了抑制精神病的发作需要终身服药进行治疗，对比其他内科病人精神病分裂症患者的服药依从性有着明显的偏差，因为精神病分裂症患者具有狂躁幻觉、攻击他人等一系列精神分裂症状，导致服药困难、服药不定时、不好好配合治疗等一系列问题的产生。为了进一步研究青少年精神分裂症患者服药依从性的影响因素。本文对相关的青少年精神分裂症服药情况和服药依从性差而出现的不良后果、服药依从性的影响因素各方面进行了探究。

简介：

简介：摘要目的观察青少年近视长期配戴角膜塑形镜的效果及安全性。方法回顾性研究自2015年2月至2016年2月在我院就诊的青少年近视患者80例（160眼），依据矫正方法将其分为甲、乙两组，每组40例（80眼）。甲组配戴角膜塑形镜，乙组配戴框架眼镜。两组患者均配镜1年。而后对比两组患者的裸眼视力、屈光度及并发症发病率。结果甲组患者的裸眼视力、屈光度明显优于乙组患者的裸眼视力、屈光度，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）；对比两组患者的并发症发病率，甲组的明显低于乙组的，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论青少年近视长期配戴角膜塑形镜，可以明显的矫正及控制视力、纠正屈光度且并发症较少，更具有安全性，值得在临床中大力推广和应用。

简介：【摘要】目的：研究分析临床治疗青少年社交焦虑症时采用帕罗西汀结合心理干预的疗效。方法：选择2022年6月至2022年12月在我院接受治疗的70名青少年社交焦虑症患者参与实验，将70名患者随机均分为常规组和观察组，每组35名患者。常规组患者仅服用帕罗西汀进行治疗，观察组患者存在服用帕罗西汀进行治疗的同时进行心理干预疗法。实验结束后评估两组患者的临床治疗总有效率、不良反应发生率及心理状态。结果：实验结束后，对比两组患者各项评分可得，常规组患者的治疗总有效率为77.14%，而观察组患者治疗总有效率为97.14%，观察组患者评分显著高于常规组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者治疗后不良反应发生率也低于常规组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）；分析两组患者心理状态，观察组患者心理状态指标明显优于常规组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：经过本次研究可得，在治疗青少年社交焦虑症时服用帕罗西汀并联合心理干预治疗可以有效提高患者临床治疗总有效率、降低患者治疗时不良反应发生率，并且可以明显改善患者的心理状态，缓解患者消极、悲观的情绪，可以广泛推广应用。

简介：[摘要] 目的：探究视觉训练对伴调节不足的青少年的近视防控作用及影响。[研究时间段]：2019年01月~2020年12月，[研究对象]：76因伴调节不足而在本院接受治疗的青少年近视患者，随机分组，两组各有38例患者，对照组实施常规配镜、实验组实施常规配镜联合视觉训练治疗，探究两组患者治疗前后的视力、屈光度、训练6个月前后正相对调节以及调节幅度对比。结果：对伴调节不足青少年近视患者实施常规配镜联合视觉训练治疗后，实验组患者视力、训练6个月后正相对调节以及调节幅度等临床数据均得到了显著改善，组间数据对比差异明显，（P＜0.05）。结论：实施常规配镜联合视觉训练治疗后，有效改善了患者的临床数据，促进视力不足青少年患者视力恢复正常，提升患者的预后水平，有较好的临床推广价值。

简介：【摘要】目的 探讨青少年时期家庭环境对成人精神疾病的影响因素，降低因家庭环境导致成人精神疾病事件发生。方法 某县选取100名严重精神障碍患者和100名正常人群分析所在家庭环境。结果 青少年时期家庭环境对成人精神疾病的较大的影响。可以通过干预改善青少年时期家庭环境，减少成人患精神疾病的几率。结论 成人患精神疾病的影响因素很多，其中青少年时期家庭环境因素影响很大，及时采取对应措施进行干预，降低甚至避免因家庭环境导致成人精神疾病事件发生。

简介：【摘要】目的：探讨儿童少年卫生学在学校常见病预防中的重要作用。方法：我市于2022年1月-12月期间进行儿童少年卫生学，抽取5000名在校学生，作为观察组，并选择2021年1-12月期间未进行儿童少年卫生学5000名在校学生作为对照组。结果：观察组通过少年卫生学后，流行性腮腺炎、流感、沙眼、视力低下和蛔虫病发生率降低，且提升了保健知识、膳食营养、身体发育、心理健康和卫生习惯评分，组间数据对比P＜0.05。结论：儿童少年卫生学应用于学校中可减少常见病的产生，进而将健康认知水平提升。

简介：【摘要】目的 研究伴有非自杀性自伤行为的青少年抑郁障碍患者的执行功能情况。方法 选择2021年3月到2023年3月到我院接受治疗的32例伴有非自杀性自伤行为的青少年抑郁障碍患者作为观察组，另外选择同期到我院治疗的22例伴有自杀性自伤行为的青少年抑郁障碍患者作为对照组，对两组研究对象的执行功能进行对比。结果 ①观察组的MOT优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；②观察组的SWM优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；③除拒绝总数这一项外，观察组的RVP优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 相比伴有自杀性自杀行为的青少年抑郁障碍患者而言，伴有非自杀行为的青少年抑郁障碍患者的执行功能明显更好，临床要采取措施进行积极的引导，避免患者逐渐形成自杀性自伤行为的抑郁障碍而加重病症。

简介：摘要：目的：探讨在学校常见病预防中给予儿童少年卫生学的重要性。方法：选取本地区中小学2021年1月--2022年1月500名学生为对照组（未开展），本地区中小学2022年2月--2023年2月500名学生为观察组（开展儿童少年卫生学教育），分析学生疾病发生率效果。结果：观察组疾病发生率低于对照组，P＜0.05。结论：在学校常见病预防中给予儿童少年卫生学教育，降低疾病发生率，提高学生的健康认知水平，保证学生的正常学习生活。

简介：摘要：通过文献综述、定性研究和量化数据分析，我们发现护理团队在青少年非自杀自伤干预中发挥了关键作用。主要发现包括护理团队的跨学科合作、有效的沟通和个性化护理计划对患者的康复过程有积极影响。护理团队成员的专业知识和技能互补，可以提供全面的医疗、心理和社会支持，提高了治疗效果。此外，护理团队的存在也有助于减少患者的非自杀自伤行为的再发风险。因此，加强护理团队的协同作用对于改善青少年非自杀自伤患者的治疗结果至关重要。

简介：【摘要】目的：总结分析一例青少年特发性脊柱侧弯矫形术的手术配合体会。方法：对一例青少年特发性脊柱侧弯矫形术的病例进行回顾性分析，总结手术配合的护理重点及要点。结果：手术过程顺利，术中无并发症，矫正效果良好。结论：术前访视、充分准备、术中安全合适的手术体位、熟悉手术过程、准确的手术配合、仔细观察是手术顺利进行的重要环节。

简介：摘要：目的：分析炎症性肠病青少年向成人过渡期准备困境。方法：选择2023年8月至2024年7月接诊的52例炎症性肠病青少年患者作为研究对象，针对患者实施半结构式深入访谈，分析患者的访谈资料。结果：炎症性肠病青少年向成人过渡期患者面临的准备困境主要包括四个方面，第一个方面是自我应对困难，第二方面是家庭支持困难，第三个方面是医疗支持不足，第四个方面是社会支持不足。结论：炎症性肠病青少年患者在向成人过渡期准备的过程中，所面临的困境具有多重性的特点，建议护理人员在对患者实施干预的过程中，充分考虑患者的个体实际，构建相对完善的准备计划，做好家庭健康教育构建，具有较高完善度的医疗支持体系，使得患者能获得更多的社会支持，促使青少年炎症性肠病患者向成人过渡期准备的过程中，准备水平能真正得到较大幅度的提升。

简介：摘要：本研究旨在探讨儿童青少年非自杀性自伤（NSSI）的心身状况与中医体质之间的关联，以期为NSSI的临床辨识、预防及治疗提供新的视角和干预策略。研究选取了2023年3月至2024年3月期间，在我院就诊的180例儿童青少年NSSI患者作为研究对象，通过问卷调查、访谈及中医四诊等方式收集数据。研究分析了患者的基本情况、NSSI心身症状、行为特征以及中医体质类型，并运用统计方法探讨了NSSI心身状况与中医体质之间的相关性。

简介：摘要：目的  研究青少年特发性脊柱侧弯患者实施电针结合施罗斯体操治疗干预后的成效。方法 择取我院90例2021年1月至2023年12月青少年特发性脊柱侧弯患者，纳为研究对象，观察组分为45例、对照组分为45例（随机数字表法）。此次研究中的观察组受试者，实施电针结合施罗斯体操治疗干预措施，对照组受试者实施电针治疗结合常规运动措施。对干预后两组人员之间，治疗总有效率、脊柱侧弯程度、疼痛评分观察指标实施分析。结果 干预工作开展后，两组治疗总有效率比较，观察组高于对照组（P＜0.05）；两组脊柱侧弯程度比较，观察组低于对照组（P＜0.05）；两组疼痛评分比较，观察组低于对照组（P＜0.05）。结论 在观察组的治疗过程中，给予青少年特发性脊柱侧弯患者电针结合施罗斯体操治疗干预，其实施后的效果相对较好。其患者的症状在干预后，得以显著缓解，且自身的脊柱侧弯程度得以改善，疼痛情况得以缓解，值得被临床应用推广。

简介：摘要：对青少年非自杀性自伤行为（NSSI）情况日趋严重，本研究从父母教养行为的角度，探索其干预护理对青少年NSSI的影响。采用随机对照试验策略，选取双亲存在教养问题的NSSI青少年为研究对象，分为实验组和对照组。使实验组的父母接受以认知行为疗法为主的教养行为干预，且在干预前后对所有参试者实施NSSI评估。结果显示，教养行为干预后，实验组青少年的NSSI频率明显下降，且有更积极的应对疗法，相对于对照组，其差异具有统计学意义。这为防制青少年的NSSI行为提供了一种有效方法，强调了父母教养行为在NSSI预防和干预中的重要性。

简介：【摘要】目的 分析统合性心理护理干预在青少年焦虑障碍患者中的应用效果。方法 选取本院2023年01月至2023年12月间68例青少年焦虑障碍患者作为观察对象，采取数字表法，分为对照组（常规护理）和观察组（统合性心理护理干预），各34例，比较应用效果。结果 干预后，观察组的家庭亲密度与社会支持评分均高于对照组，（P＜0.05）。观察组的焦虑评分低于对照组，（P＜0.05）。结论 对青少年焦虑障碍患者采取统合性心理护理干预，对患者具有积极的影响，可以缓解患者的焦虑症状。

简介：【摘要】目的 分析在青少年轻度焦虑症中应用心理护理与健康教育的价值。方法选取本院2022年4月至2024年4月间98例青少年轻度焦虑症患者作为观察对象，采取数字表法，分为对照组（常规护理）和观察组（心理护理与健康教育），各49例，比较应用效果。结果 观察组的SAS评分明显低于对照组，（P＜0.05）。观察组的社交功能、肢体功能与心理功能评分高于对照组，（P＜0.05）。结论 在青少年轻度焦虑症中，应用心理护理与健康教育具有重要的价值。通过早期识别、知识普及等，才能缓解其症状，促进青少年身心健康发展。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨青少年半月板损伤合并交叉韧带断裂术后应用快速康复护理策略的效果，以期为临床提供有效的康复护理方法。方法：选取2022年1月至2023年12月在我院接受手术治疗的青少年患者共60例，随机分为对照组和观察组，每组30例。对照组接受常规术后护理，观察组在常规护理基础上增加术前教育、优化麻醉和镇痛方案、早期活动和康复训练等快速康复护理措施。评估指标包括膝关节功能评分（Lysholm评分和IKDC评分）、疼痛评分（VAS）、关节活动度、并发症发生率和生活质量（SF-36评分）。结果：观察组在膝关节功能评分、生活质量评分上显著优于对照组（P<0.05），疼痛评分显著低于对照组（P<0.05）。关节活动度方面，观察组的膝关节屈曲角度显著优于对照组（P<0.05），并发症发生率显著低于对照组（P<0.05）。结论：快速康复护理策略能显著提高青少年半月板损伤合并交叉韧带断裂患者术后的膝关节功能和生活质量，减少疼痛和并发症，促进关节活动度的恢复，具有重要的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探究认知行为疗法（CBT）在童年家庭功能障碍儿童和青少年中的应用效果。方法：选择我院于2023年1月－2024年1月期间收治的8至16岁之间儿童与青少年40例作为研究对象，对患者开展为期12周的认知行为疗法干预，每周一次，每次60min。对比干预前后的心理健康状态（SES）、情绪调节能力（ERQ）、家庭适应性（ FACES）以及生活质量。结果：干预后的 SES、ERQ、FACES评分高于干预前，生活质量评分高于干预前，有统计学意义（P＜0.05）。结论：认知行为疗法在改善童年家庭功能障碍儿童和青少年的心理健康和家庭功能方面显示出显著效果，该疗法能够有效降低焦虑和抑郁水平，提升家庭适应性和沟通能力。