简介：

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简介：摘要：目的 观察临床上对肝胆外科护理实习生展开教学，选择施用及时教学法联合同伴教学法干预的效果。方法 岳池县人民医院此次研究选取30例进行学习于2021年1月至2022年12月这一期间的肝胆外科护理实习生，将其研究对象划分，建立试验组15例、对照组15例（经由随机法选取）。此次研究中的试验组受试者，及时教学法联合同伴教学法为具体的教学措施，常规教学模式为对照组受试者具体的教学措施。结果 教学操作开展后，所得研究数值教学满意度方面，试验组干预对象评估结果，比对对照组更高（p＜0.05）。结论 及时教学法联合同伴教学法投入临床肝胆外科护理实习生教学中，所得干预的教学结果更好。

简介：摘要目的探讨新媒体平台宣教对流动儿童预防接种及时率的影响。方法随机选取2016年5月～2018年5月通过新媒体平台宣教后进行接种的儿童300例作为研究组，同时随机选取同期通过常规宣教来接种的儿童300例作为对照组。研究对比两组患者在接种及时率、不良反应发生率以及监护人满意度等方面的差异。结果研究组对此次疫苗接种的知晓率以及接种率显著高于对照组（P＜0.05）；研究组红肿、皮疹以及发热等不良反应发生率显著低于对照组（P＜0.05）；研究组儿童监护人对此次疫苗接种的满意度显著优于对照组（P＜0.05）。结论借助新媒体平台可显著提升整体疫苗接种及时率、家长对疫苗知识知晓率以及家长满意度，降低不良反应的发生率。

简介：[ 摘要 ] 目的 分析 精细化护理对儿童预防接种及时率、接种不良反应及家长满意度的影响。 方法 选择 2018 年 6 月至 2019 年 12 月在笔者所在医院进行 预防接种的 儿童 120 例开展此次研究。依据不同的临床护理方案，将 120 例儿童分为 B 组和 A 组，每组 60 例。预防接种时， B 组行常规护理， A 组行精细化护理，分别对比两组的 接种及时率、 不良反应发生率、 家长满意度等相关指标。 结果 护理干预后， A组的 预防接种及时率、不良反应发生率 及家长满意度等指标与 B组相比，均存在显著的组间差异， P ＜ 0.05 。 结论 在 儿童预防接种时配合实施精细化护理，有助于提升儿童的接种依从性，减少接种后不良反应的发生，同时还能改善家长满意度，值得大力推广或应用。

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简介：【摘要】现目前我国新冠肺炎疫情防控已经取得了重要的阶段性成果，在疫情防控工作中，习近平总书记曾多次强调利用现代互联网技术、大数据等手段，加强疫情的检测和防控，在各个领域中都应当在疫情防控工作中引起重视，尤其是医院的院前接诊工作。作为医院工作开展的重要部门，院前接诊工作应当将高效和及时放在首位，结合互联网通讯技术，对新冠疫情防控工作起到进一步的推动作用。本文通过通过分析我院基于互联网通讯技术的院前接诊在新冠肺炎中的应用情况，探讨互联网通讯技术的优势及其高效性，旨在为院前接诊工作的开展提供一定的帮助和参考。

简介：《医学影像诊断和肿瘤介入治疗技术新进展临床应用学术研讨会》原定于2011年9月9—11日在深圳市龙岗区布沙路南岭求水山酒店举行,现变更时间为2011年12月9—11日。本次会议由《中国医学影像技术》期刊社和深圳龙岗中心医院联合主办,深圳龙岗中心医院承办。届时邀请国内外著名放射学界专家二十余位作专题讲座和学术报告,并进行多种形式的学术交流。

简介：摘要：目的：针对安多福®0.1%PVP-I和安尔碘®Ⅲ消毒液用于静脉皮肤穿刺的消 毒效果及时间进行对比研究。方法：将2022年9月-2024年1月接受静脉穿刺的住院患者210名严格按照随机双盲法分为2组（对照组：107人vs.观察组：103人），分别使用安尔碘®Ⅲ和安多福®0.1%PVP-I消毒液进行皮肤消毒；消毒前后均进行细菌培养试验并分别统计两种消毒液的消毒操作所需时间。结果：两组消毒液消毒前的菌落数均显著高于消毒后的菌落数（P<0.05），安多福®0.1%PVP-I消毒前后的菌落数差值大于安尔碘®Ⅲ消毒前后的菌落数差值，但两者之间差异无统计学意义（P>0.05）。安多福®0.1%PVP-I消毒操作所需时间显著小于安尔碘®Ⅲ（P<0.05）。结论：安多福®0.1%PVP-I和安尔碘®Ⅲ消毒液具有同样的消毒效果，在达到同样消毒效果的情况下，安多福®0.1%PVP-I更节约消毒时间。