简介：目的通过对42例学习困难的儿童在感觉统合方面进行了强化训练,试图研究探索儿童学习困难的有效治疗措施,并对训练结果进行讨论;方法依据陈文德对该组儿童制订循序渐进的方案,通过特殊研制的器材,以游戏的形式对儿童进行一系列的行为和脑力活动强化训练[1];结果训练后42例儿童通过临床综合评估总有效率为情绪稳定83.33%,注意力改善88.09%,学习成绩改善85.71%,运动协调92.85%,主动性增加57.14%;结论学习困难儿童感觉统合训练治疗效果显著,寓训于乐,寓教于乐,儿童易接受,且无任何副作用,利于推广应用.

简介：【摘要】目的：探讨问题管理模式的健康教育在临时性肠造口患者自我护理中的应用。方法：选取 2018年 11月至 2019年 11月我院收治的 46例临时性肠造口患者，采取抽签法单双数形式将所选患者均分为观察组与对照组，每组各 23例，对照组患者予以常规健康教育，观察组患者予以问题管理模式的健康教育，分别对两组患者进行 6个月的随访观察，观察出院前、术后 1个月、术后 3个月并发症发证情况，并加以对比。结果：观察组患者术后 1个月、术后 3个月并发症发生率均较对照组更低，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：临床在临时性肠造口患者自我护理中进行问题管理模式健康教育，可以有效提升患者各项自我护理能力，从而避免在术后病情恢复过程中发生并发症情况，促进病情尽早康复，应用价值较高，值得临床大力推广并加以应用。

简介：【摘要】目的：探讨心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者临床护理中的应用效果。方法：以随机的方式选取42例在本院进行类风湿性关节炎治疗的患者作为研究对象，根据随机抽签的结果将参与本次调查的患者分为对照组与实验组，每组各21例。对照组采用常规护理方式，实验组采用心理护理以及健康教育护理方式。分析对照组和实验组护理效果。结果：对照组疾病常识掌握评分低于实验组，SDS评分高于实验组，SAS评分高于实验组，差异显著（P＜0.05）。结论：心理护理以及健康教育护理方式运用在类风湿性关节炎患者临床护理中，效果显著，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：研究个体化延续性肺康复护理用于尘肺病中的价值。方法： 2018年 3月 -2020年 6月本院接诊的尘肺病病患 74例，用数字抽签法均分 2组。试验组采取个体化延续性肺康复护理，对照组行常规护理。对比肺功能等指标。结果：试验组干预后 FEV1水平（ 1.92±0.26） L、 FVC水平（ 2.74±0.32） L、 FEV1/FVC值（ 67.92±4.15） %，优于对照组（ 1.65±0.21） L、（ 2.38±0.42） L、（ 63.17±5.48） %， P＜ 0.05。试验组患者满意度 97.3%，比对照组 81.08%高， P＜ 0.05。结论：于尘肺病中运用个体化延续性肺康复护理，利于肺功能的改善，满意度的提升，建议推广。

简介：摘要：目的 探讨传染性肺结核病人密切接触者中结核感染的产生率及防治对策。方法 从2016年1月至2019年1月，随机选择深圳市疾病防范抑制中心确诊为结核感染的108例病人作为探究对象，均为传染性肺结核病人的密切接触者，其中58例将接纳防范性诊治的病人作为观测组，将其他50名未接纳防范性诊治的受试者作为对比组。两组受试者中结核感染产生率等指标的对比分析。结果 涂阳病人的阳性率和强阳性率分别为68.42％和15.79％，而涂阴病人的阳性率分别为46.88％和15.63％。两组的阳性率差别有统计学意义（P

简介：摘要：目的：分析研究将一次性球囊宫颈扩张器用于孕晚期促宫颈成熟术的应用价值。方法：选择我院2022年3月-2023年3月住院的妊娠中晚期产妇200例，采用随机分组，每组各100例。对照组应用常规促宫颈成熟术，观察组应用一次性球囊宫颈扩张器。将两组产妇的手术效果进行对比分析。结果：研究组产妇促宫颈成熟时间及进入活跃期时间均早于对照组，不良事件发生率低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用一次性使用的球囊式宫颈扩张器，能明显地加快子宫颈的成熟，使其更快地进入活跃期，降低了不良事件的发生，提高了母婴预后，具有较高的临床价值。

简介：摘要：目的：分析对于伤口造口患者采用延续性护理的临床价值。方法：对照组应用常规护理，观察组联合应用延续性护理。结果：施护前ESCA自护能力评分2组平行比较差异微小P＞0.05，施护后与对照组做平行对比ESCA自护能力评分为观察组更高P＜0.05；并发症发生率组间平行对比中，观察组5.71%，对照组20.00%，P＜0.05。结论：对伤口造口患者通过联合应用延续性护理有利于提升患者的自护能力并预防并发症。

简介： 摘要：目的：研究预防性护理在ICU器械性压力性损伤中的具体应用效果。方法：于我院ICU病房2019年10月份-2020年10月份收治的患者中选取72例，将其随机划分为对照组与观察组，针对36例对照组患者给予常规护理，针对36例观察组患者给予预防性护理，从愈合时间、护理满意度、总发生率指标予以分析。结果：患者伤处愈合时间（3.56±1.23）d，护理满意度23例（63.89%）；ICU器械性压力性损伤发生率12例（33.34%）；观察组患者伤处愈合时间（2.04±0.74）d，护理满意度35例（97.22%）；ICU器械性压力性损伤发生率3例（8.34%），与对照组相比，差异显著（P＜0.05）。结论：预防性护理的应用可降低ICU机械性压力性损伤的发生率，理应作为ICU护理首选方法予以重视。

简介：

简介：【摘要】目的：本文主要探讨优质护理服务在孕产期门诊护理管理中的应用效果，同时针对孕产妇依从性、护理满意度的影响作详细说明。方法：参与样本为100例，均挑选于2021年3月至2022年3月时间段内，我院门诊接受产检的孕产妇，按照入院顺序先后将所有孕产妇均分为两组，对照组（常规门诊服务）以及研究组（优质服务）最后对比两组护理成果。结果：经不同护理服务后数据体现，研究组孕产妇依从性明显优胜于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05），同时护理满意度明显高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：优质护理服务在门诊孕产妇护理管理应用中，可改善孕产妇依从性，舒缓护患紧张关系，从而提升护理满意度，建议推广应用。

简介：摘要 目的 探讨预防性护理干预在器械性压力性损伤(MDRPI)患者中的应用效果。方法 将我院2021年 1 月 1 日 ～12 月31 日我院发生的8例MDRPI进行回顾性分析，探讨预防性护理干预的应用效果。结果 预防性护理干预能有效预防器械性压力性损伤的发生。结论 预防性护理干预能有效降低患者MDRPI发生率和有效减轻患者压力性损伤程度，提高护理人员护理技能和水平，提升患者护理满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：评价问题导向的护理干预在危急重症患者连续性肾脏替代治疗血管通路不畅中的作用。方法：收集时间为2022年1月~2023年11月，从我院收治的接受连续性肾脏替代治疗血管通路不畅的危重症患者中抽选出66例展开调查，按照1:1比例分组，对照组采取常规护理，观察组采取基于问题导向的护理，对比评价两组患者的血管通畅率、并发症以及护理满意度。结果：观察组患者的血管通畅率比对照组高，并发症发生率比对照组低，差异有统计意义(P<0.05)；观察组患者对护理的总满意度显著高于对照组，统计结果P<0.05。结论：予以危重症患者行连续性肾脏替代治疗血管通路不畅时实施问题为导向的护理能大大提高临床服务质量，有效疏通血管，预防并发症的出现，值得临床采纳。

简介：【摘要】目的： 观察 5A 护理模式在慢性心力衰竭患者中对于提升患者治疗依从性和生活质量的影响。 方法： 纳入 2018 年 10 月至 2019 年 10 月期间我院收治的 72 例慢性心力衰竭患者，使用抽签法将患者平均分为对照组（常规护理模式）与观察组（ 5A 护理模式）， 36 例 / 组，比较 2 组慢性心力衰竭患者的治疗依从性和患者的生活质量评分。 结果： 观察组的治疗依从性高于对照组，（ P ＜ 0.05 ）存在统计学意义；观察组的生活质量评分优于对照组，（ P ＜ 0.05 ）存在统计学意义。 结论： 5A 护理模式在慢性心力衰竭患者的临床护理中效果确切，可以更好的提升患者的生活质量，改善患者的治疗依从性，值得予以临床推广使用。

简介：[摘要]目的：研究对慢性阻塞性肺病（慢阻肺）稳定期患者实施标准化肺康复护理干预取得的临床效果，重点分析对患者肺功能及生活质量产生的影响。方法：在2021年7月-2022年7月期间，选取本院诊治的慢阻肺稳定期患者84例作为本次研究对象，按照护理方式不同对患者进行分组，实施常规护理患者纳入对照组，42例，实施标准化康复护理患者为观察组，42例，对比两组护理后肺功能相关指标以及生活质量评分情况，明确标准化肺康复护理干预临床应用价值。结果：经不同护理，观察组患者肺功能相关指标明显优于对照组，生活质量评分明显高于对照组，P＜0.05。结论：对于慢阻肺稳定期患者来说，实施标准化康复护理干预，有利于改善患者的肺功能，提高患者生活质量，建议临床推广。

简介：摘要：目的 探讨在鼻咽癌放疗治疗过程中，对于患者进行张口锻炼自我管理联合全程护理干预的具体效果。方法 节选本院从2021年2月到2021年12月期间接受放疗治疗的鼻咽癌患者共计70例作为研究对象，在始终遵循患者自愿原则的前提下，将之作为研究对象，并结合病患入院接受放疗治疗的先后时间顺序均匀分为普通组、对比组。普通组在鼻咽癌放疗治疗之后依旧使用常规的护理工作方法，对比组病患则是实施张口自我锻炼管理与全程护理干预。在研究中，护理人员分别针对两组研究病患的治疗依从性和生活质量评分进行搜集、对比。结果 对比组的生活质量评分以及治疗依从性都有明显高于普通组（P＜0.05）。结论 在患者接受鼻咽癌放疗治疗的过程中，张口锻炼自我管理和全程护理干预的应用，可以显著提高病患的生活质量以及疾病治疗中的依从性，值得在今后鼻咽癌临床放疗治疗过程中逐渐推广和应用。

简介：摘要：目的：探究终末期肾病维持性血液透析自体动静脉内瘘术后高频彩色多普勒超声的流量评估应用价值。方法：以2020年10月~2023年6月期间入院行维持性血液透析自体动静脉内瘘术操作的终末期肾病患者71例为研究对象，行回顾性临床研究。患者均接受腕部端侧吻合动静脉内瘘术，术后均定期接受术侧上肢高频彩色多普勒超声检查。比较术后4周、8周时术侧上肢桡动脉、肱动脉血管内径、收缩期峰值流速（PSV）及血流量差异；于术后8周评估动静脉内瘘成熟度，比较成熟、未成熟患者术侧上肢桡动脉、肱动脉血管内径、收缩期峰值流速（PSV）及血流量差异。结果：相较动静脉内瘘未成熟患者，动静脉内瘘成熟患者术侧上肢桡动脉、肱动脉血管内径、PSV及血流量均升高，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：高频彩色多普勒超声检查可在动静脉内瘘术后经定期检查患者术侧上肢血管内径、血液流速合理评估内瘘成熟情况，并可加强对相关并发症风险的早期筛查。

简介：服务学习（servicelearning）是1967年由罗伯特·西格蒙（RobertSigmon）和威廉·拉姆西（WilliamRamsey）在美国南部地区教育委员会（SouthernRegionalEducationalBoard）上提出的一种教育理念[1],目前在美国高校方兴未艾,并不断扩展到其他西方国家,在中国香港和台湾地区也开始广泛推广应用,成为国际性的高校教育改革运动的主流。

简介：今天是"5.12"国际护士节,正值全国护士欢渡自己节日之际,欣逢国家卫生部和全国妇联联合举办的全国卫生系统护理专业"巾帼建功标兵"和"巾帼文明岗"颁奖典礼在人民大会堂隆重举行,我谨代表中华护理学会向战斗在医疗工作第一线的全国护理工作者表示诚挚地慰问,对她们辛勤的工作和无私的奉献致以衷心地感谢!

简介：目的了解护理大专生学习投入的变化趋势及原因。方法采用学习投入量表对270名护理大专生每年进行1次问卷调查,共进行3次,并对其中14名学生进行访谈。结果护理大专生在第一、第三学年的学习投入总分及各维度得分均高于第二学年（P〈0.05）。学习投入变化原因可归纳为主题：第一学年对新知识的好奇;第二学年学习内容难度增加,学习兴趣不高;第三学年临床实习激发了学习需要和学习兴趣。结论大专护理院校教师应重点关注护理大专生在第二学年时的学习投入,增加临床见习,灵活采用多种教学方法,激发其学习兴趣和学习需要,从而提高其学习投入。

简介：目的调查不同层次护理专业学生学习态度现状,为护理教育者针对性地采取措施培养学生积极的学习态度提供参考。方法采用自设的护理专业学生学习态度问卷,对武汉市4所不同层次的594名护理专业学生进行问卷调查。结果护理专业学生学习态度总分为（3.42±0.61）分,各维度得分由高到低依次为学习体验（3.89±0.80）分、对护理专业的认识（3.64±0.75）分、个人学习习惯（3.13±0.80）分、学习兴趣（3.08±0.85）分。不同层次学生学习态度差异存在统计学意义（P=0.000）,由高到低依次为三本、大专、一本、二本。护理本科生学习态度年级间差异无统计学意义（P〉0.05）,而护理专科生在学习体验、对护理专业的认识、学习习惯维度上不同年级间差异有统计学意义（P〈0.01）。结论护理专业学生学习态度整体呈积极倾向,有较高的学习体验,但学习兴趣一般;三本院校学生学习动机最强,二本院校学生最弱。