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  • 简介:写作是英语学习中的重要组成部分。随着近几年高考评分标准的完善,对高中生的书面表达能力也提出新要求。英语学科教学也越来越重视对学生综合素质的培养,而写作水平的高低将直接反映学生综合语言运用能力水平的高低。正因为如此,重视写作教学,提升写作能力势在必得。

  • 标签: 高中英语 作文教学 实践指导
  • 简介:摘要初中英语阅读一直都是困扰学生们的难点和重点,在学生的英语起步阶段一定要学会征服英语阅读的方法,这就要在老师的正确指引下,通过各种方式提高学生的阅读兴趣,养成正确的阅读习惯,运用阅读技巧方法完成英语阅读。本文就是针对初中英语阅读的现状及原因分析,找出可行性的阅读教学方法,为学生的英语阅读打开新局面。

  • 标签: 阅读课 兴趣 习惯 技巧方法
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  • 简介:摘要目前,根据学生入学时英语成绩的参差不齐等情况,很多高校纷纷采取有效的措施,其中最为突出的就是英语分级教学。英语分级教学能激发出学生的优势以及特长,提升高校的教学质量,这将成为我院教学改革的重要途径之一。本篇文章主要就我院英语分级教学模式展开研究以及分析,总结出目前分级教学存在的一些不足,并且研究下一步教学改革措施,进而促进我院英语教学朝着更深层次的目标前进。

  • 标签: 教学质量 有效途径 研究分析
  • 简介:摘要职业学院作为我国教育体系中不可或缺的环节,为我国时代发展打下了坚实的基础,但是在职业学院之中,会计专业存在着诸多的漏洞和弊端,主要因素是教育体制和教育观念的落后,这也是阻碍会计专业发展的重要因素,使得会计专业授课过程中存在着不科学的评判机制以及课程设置的观念,这样培养出来的会计型人才无法适应社会的需求,这样使得职业学院会计专业毕业的学生无法适应社会竞争,对未来就业造成了极为不良的影响,本文立足于职业学院会计培养体系现状,针对其存在的弊端和问题,展开分析并提出自己的建议,希望能推动我国职业学院会计专业改革。

  • 标签: 职业教育,专业技能,教学体系,对策研究
  • 简介:摘要近年来,各大技工院校内的电子商务专业建设日趋完善,但不乏电子商务专业的教学课程体系照搬照用于高职和本科院校,最后导致教学成果不佳。随着淘宝规模的不断扩大,竞争越来越大,市场需求的不断变化,给了我国技工院校电子商务专业的学生提供宝贵的创业机会和就业空间。为此,下文将详细阐述技工院校电子商务专业建设,旨在给其提供一定的参考和帮助。

  • 标签: 技工院校 电子商务 专业建设 网络平台
  • 简介:摘要应用心理学专业是一门理论性较强,且实践要求突出的专业,因此这就要求学生在学习专业时不断地提高自身的实践能力,注重实践能力在专业素养培养中的核心地位。由于应用心理学这一专业在我国各类高校中起步较晚,因此在教学目标教学体系教师素养方面,还存在着很多制约,没有能够真正的体现出该门专业的特色,也正因如此,应用心理学专业的学生实践能力严重不足,在职场上满足不了企业对于该类人才的要求,这些严重制约了应用心理学专业的发展。我们应当改变传统的教学模式,不断地探索应用心理学专业教学的新方法,构建满足社会需求的时间教学模式。本文就应用心理学专业学生学习过程中的一些问题进行分析,并提出相应的策略,从而不断的完善和提高应用心理学教学的整体质量。

  • 标签: 应用心理学专业 学生实践能力培养 实践教学体系构建
  • 简介:摘要现阶段企业的发展已经跟不上我国经济的发展速度,企业的创新改革不可避免,在改革过程中,企业的财务管理人员也面临着巨大的竞争力,再加上企业对会计电算化的广泛应用,对财务会计人员的专业技能要求更高。为了使高校会计毕业生能够更快的适应时代变化下的财务会计岗位,高校教学改革势在必行。案例教学法就是应对传统会计专业教学方法中的弊端而采取的一种新的教学方法。本文说明了案例教学法的优点,探讨了案例教学法在高校会计专业教学中的应用方法,并提出了一些应用措施。

  • 标签: 案例教学法 高校 会计专业教学 应用
  • 简介:摘要随着经济的发展,人们对教育越来越重视,但是现如今的教育的发展跟不上经济的发展。其中大学会计专业的教学过程中存在部分问题,对于会计专业人员的审核主要是审核其解决问题的能力,以及在实际问题中批判性思维的运用。对于批判性思维很多会计专业人员的运用程度不高,因此需要在进行过程中融入批判性思维的教学方式,对批判性思维进行分析,为会计专业的教学过程中批判性思维的运用进行分析,并提出部分建议,仅供参考。

  • 标签: 大学会计专业教学 批判性思维 教学方法 运用
  • 简介:摘要随着我国工业的不断发展,社会需要大量具备专业素质的机械类人才。将职业学校机械专业的理论知识和实训课程有机结合,为学生的专业知识奠定基础,培养学生的动手操作能力。本文结合职业学校机械类教学现状,探讨如何对机械类专业理论与实训课程设置进行改革,为国家培育优秀的机械类专业人才。

  • 标签: 职业学校 机械类专业理论知识 实训课程
  • 简介:摘要当前我国正经历经济发展的转型,在“新经济”阶段,经济发展由要素驱动、投资驱动转向创新驱动,在这一背景下,建设完备的高等院校创新创业培养体系迫在眉睫。虽然目前已取得了一定的创新创业成果,但仍然存在一些问题,为解决这些问题,使人才培养符合创新创业活动的基本规律,根据学生所属的不同层次,构建了分层递进的模块化电子商务创新创业人才培养体系。

  • 标签: 分层递进 协同育人 创新创业培养 电子商务
  • 简介:农村金融排斥制约农民专业合作社发展。从金融服务需求者角度出发,以农民专业合作社是否受到金融排斥为因变量,实证研究金融服务获取情况,分析农民专业合作社金融排斥影响因素。结果表明,农民专业合作社经营水平和合作社外部影响因素对金融排斥影响显著,理事长自身情况、合作社其他禀赋属性特征对农民专业合作社金融排斥影响不显著。针对实证结果提出对策建议,包括提高农民专业合作社经营与管理水平,加强金融服务创新、供给和竞争,保持良好的合作社外部金融环境。

  • 标签: 农民专业合作社 金融排斥 可获性
  • 简介:摘要随着我国社会的发展,心理学在我国的发展已经是越来越普遍,社会上的心理治疗机构如雨后春笋般的涌现。应用心理学专业是心理学的一个分支,它主要和一些行业之间产生联系,通过行业的特点和应用心理学的特点相结合,两者相互联系共同解决问题。应用心理学是一门应用型的学科,在社会中的实践性很强,它具有自然学科和社会学科的双重特点,在实际的应用程度是很高的。其中应用心理学专业“心理咨询与治疗”是应用心理学专业其中的一个教学内容,也是进行心理辅导的核心。本篇文章主要分析了应用心理学专业在进行“心理咨询与治疗”课程时出现的问题,并将教学内容和方式进行一定的改善,保证学生能将应用心理学专业中的“心理咨询与治疗”学好,并能为社会上的人们解决相关的心理问题。

  • 标签: 应用心理学 心理咨询与治疗 教学改革
  • 简介:在食品科学与工程专业应用型人才的培养时,通过对该专业的应用型人才培养体系进行构建,以更好的提高学生的综合素质和专业技能。本文主要对人才的培养进行定位和培养的方式进行分析研究,并且相应的提出该专业人才培养体系内容的构建,为我国高等院校在本专业的人才培养方面提供有力的帮助。

  • 标签: 食品科学与工程专业 应用型人才 实践教学体系
  • 简介:摘要高等院校为了能够提高应用心理学专业学生的实践能力,让学生能够拥有更好的竞争力,则需要完善实验教学,让学生通过实践改善自身的知识结构。而在针对如何提升应用心理学专业实验教学水平的探索上得出,建议提早培养学生的实验思维,合理设计实验课程,完善实验教师队伍的建设,这样才能够更好的提高应用心理学专业实验教学的水平。

  • 标签: 应用心理学专业 实验教学 研究与思考
  • 简介:摘要近年来,随着社会的不断发展,应用心理学已深入社会的每个角落,人们生活的各个方面都受到应用心理学的影响。应用心理学的发展在当下社会发展的历程当中占据非常重要的一环,在社会当中各个行业以及领域都有这大量的运用,例如教育、工业、医疗、环境等各个行业都有着应用心理学的声音。想要加强应用心理学的发展,除了不断的将应用心理学深入的运用于社会的日常当中之外,不断的加强高校对于应用心理学专业人才的培养也是重中之重。为了更好的培养适应社会以及社会所需的应用心理学专业人才,高校应该不断完善应用心理学的专业规格,建立完善且具有特色的课程体系,不断的提高课程的创新能力以及提高学生的创新能力。

  • 标签: 应用心理学 人才培养 思考
  • 简介:摘要心理学在最近这几年得到了飞速的发展,应用心理学作为心理学的一个分支,本身具有非常高的实用性。在我国高校应用心理学专业的教育中,非常注重应用心理学专业学习的价值,因为它决定着学生在毕业之后的就业情况。CBL教学法是需要教师在进行教学之前,搜集一些典型的案例,让学生在课堂上提前进行了一个模拟的练习,使其能更早的接触到一些具有心理疾病的病例,学生通过这些案例来对患者进行病情的询问并了解情况。这样做的最主要目的就是让学生在操作的过程中,将暴露出来的不正当操作记录下来并在课后进行分析。通过这样的方式可以使学生查缺补漏,将自己的不足进行补充,并为日后的讨论打下基础。本篇文章在应用心理学专业学习过程中加入了CBL教学法,将两者相结合,使学生可以更好的将应用心理学专业学习好。

  • 标签: CBL教学法 应用心理学 价值研究