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  • 简介:职业学校的计算机教学越来越为教育部门所重视,即便是职业学校以培养学生专业技术能力为主,但是计算机的基础知识和基本技能必须达到普遍学习和应用。职校学生的计算机应用范围会更加广泛。因此在职校计算机教学中一定要千方百计培养学生的创新思维,使学生用于实践,不断创新。笔者结合教学经验从四方面探究职校计算机教学中对学生创新思维的培养

  • 标签: 职校 计算机教学 学生 创新思维 培养 探究
  • 简介:本文从教材建设、课程教学内容改革、教学方式手段改革、实验平台创新、实验改革等方面介绍了我院在“汇编语言程序设计”课程的教学改革实践。

  • 标签: 汇编语言程序设计 实验平台 教学改革
  • 简介:随着科学技术的不断发展,计算机的应用能力已经成为高校生一项基本技能,而现代社会的不断进步,对高校学生的计算机应用能力的创新能力正逐渐提高。因此,在高校计算机教学中,培养学生的创新能力既是教学的需要,也是时代的需求。基于此,本文首先阐述了在高校计算机教学培养学生创新能力的必要性,然后分析了在实际教学中存在问题,最后针对这些问题提出相应了教学策略。

  • 标签: 高校 计算机教学 创新能力 策略
  • 简介:针对目前存在的C语言教学过于偏重语法、忽视编程实践训练和程序设计思想培养等问题,本文从计算机专业基本能力的内涵出发,阐述了面向计算机专业学生的C语言教学四种能力的培养教学模式,提出C语言课程"以应用为中心、以算法为基础、以培养实践能力为核心"的教学思想。

  • 标签: 计算机 专业基本能力 C语言 教学改革
  • 简介:阐述当前创新型人才培养现状,分析项目浸入式教学法在大学生创新性精神和创新能力培养的实践过程中存在的问题;从浸入式项目教学资源规划与环境体系打造、精心设计基于认知能力曲线的案例实践教学法和建立严格的教学质量监控体系方面提出相应的促进策略。

  • 标签: 项目浸入式教学 创新能力 教学资源 认知能力曲线 教学质量监控体系
  • 简介:针对高校教学质量管理调研过程中的问题,笔者以软件工程专业为例,从机构设置、教师和学生的管理、教学评价等方面出发,提出了面向能力培养的软件工程专业教学质量保障体系构建方案,对提高软件工程专业学生的实践能力、提高教学质量起到了积极作用。

  • 标签: 教学质量 能力培养 保障体系
  • 简介:1月7日,美国总统奥巴马就去年圣诞节炸机未遂事件发表讲话。他没有将责任归咎于某个人或某个机构,而是将其称为全部反恐部门的“系统性失误”。他宣布:“我对这次系统性失败承担责任。”

  • 标签: 能力 整合 培养 美国总统 圣诞节 责任
  • 简介:1我校信息安全专业人才培养的现状和问题我校是全国第一个开办信息安全本科专业的学校,该专业自2001年成立以来经历了近七年的建设,于2007年获批成为国家级特色专业建设点,2008年被授予“湖北省品牌专业”称号。目前我校信息安全专业已经成为我国信息安全科学研究和人才培养的重要基地。

  • 标签: 信息安全专业 人才培养模式 实践教学改革 创新 专业人才培养 本科专业
  • 简介:谈到计算机软件专业性的教学的话,不可否认的是在当前的教学基础下,培养学生的创新能力对计算机软件专业教学有推动作用,再有就是对于增强学生们的计算机软件操作的水平和能力具有促进作用,并且,在当前社会的大背景下,培养创新型人才对整个计算机人才市场是有很重要的意义的,该文章就创新型能力为培养目标的计算机软件专业做研究,探讨切实的教学实际。

  • 标签: 创新能力 计算机软件 教学建议
  • 简介:摘要创新是社会进步经济发展的原动力,因此如何实施创新教育、培养学生的创新意识和精神、开发其创新潜力,是高等学校计算机专业教学所面临的挑战。为此,本文将以实验教学方法和手段为载体,探讨分析学生创新意识和实践能力的培养

  • 标签: 实验教学 教学改革 创新能力 人才培养
  • 简介:为提高学生学习兴趣和改进教师教学效果,探讨在软件工程类课程中运用一些增强趣味性的教学方法,如角色扮演方法、以调动学生思考为着眼点的苏格拉底教学法、鼓励课堂讨论的策略、案例教学法以及引用、比喻的使用等。

  • 标签: 软件工程 角色扮演 苏格拉底教学法 课堂讨论 案例教学
  • 简介:本文提出了基于建构主义的高职计算机实践教学新思路,注重以学生为中心,从高职教育的特点、计算机专业发展和高职学生特点的实际情况出发,对实践教学方法进行了深入探讨并分别进行了举例说明。

  • 标签: 建构主义 高职计算机 实践教学
  • 简介:我介绍的“计算机创新人才培养新模式”得到了教育部2005年高等教育专题研究项目“研究性学习和创新能力培养的研究与示范——探索计算机专业创新人才培养新模式”的资助,该项目是当时唯一一个计算机专业的研究课题,现已通过验收。

  • 标签: 创新人才培养 计算机专业 高等教育 教学 创新能力培养 研究性学习
  • 简介:摘要汇编语言程序设计是计算机专业必修的专业基础课。本文首先阐述了汇编语言课程特点,在此基础上对该课程的教学内容进行了分析,结合工作实践就如何提高汇编语言的教学质量,对教学方法进行了对策分析。

  • 标签: 汇编语言 课程特点 教学内容 教学方法
  • 简介:在教育面向现代化、信息化的背景下,充分结合信息技术教育手段,激发儿童写作学习兴趣,为小学语文作文课注入新鲜血液,进而提升写作教学的有效性是势在必行的。以下本文就结合当前的小学语文写作教学现状,谈一谈教师课堂引导的“信”方法、新路径。

  • 标签: 小学语文 写作教学 信息技术
  • 简介:针对如何在大学计算机基础课程中贯彻落实计算思维的实际问题,提出通过分级分类教学模式,系统介绍该模式开展的总体情况和计算思维教育的落实情况,并分析课程改革的效果。

  • 标签: 计算思维 大学计算机 课程改革 分级分类教学
  • 简介:随着经济的发展和科技的进步,人们的生活和生产逐渐迈向了信息的高速路,计算机网络的飞速发展给我们的工作和学习带来了巨大的改变。面对日臻激烈的市场和社会竞争,如何充分利用和改良计算机网络开放式实践教学方法,培养出更多具有创新实践能力和管理策划思维的高新技术人才,是各大高校在日常教学实践中所关注的重点,同时也是构建和谐校园,提升学生及教师工作积极性、责任心和使命感的重要课题。

  • 标签: 计算机网络 创新 能力培养