简介：摘要：识字能力是学习能力的基础，教师要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。基于Unity3D的AR儿童识字读物中的游戏化教学，可根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化。利用游戏的形式，调动学生学习抽象文字的兴趣，有意识地引导学生无意识字。

简介：摘要：随着数字媒体技术的快速发展和应用领域的不断拓展，高校数字媒体教学面临着新的挑战和机遇。虚幻引擎作为一款领先的实时交互式内容创建工具，已经在游戏开发、影视制作等领域展现出强大的表现力和创造力。基于此，本文简单讨论虚幻引擎在高校数字媒体教学中的应用价值，深入探讨应用要点，以供参考。

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简介：摘要：南巷上年代久、规模小，老百姓的改造意愿强烈。如何在一个单一组团（或规模小的住区）内开展完整社区建设，需要进行完善的社区评估，提出合理的更新改造策略与更新方案。

简介：摘要：随着我国经济高速发展，基础教育投入逐年增加，教育发展迎来革新，全国中小学教育向素质教育转变。经济发展，教育体制革新，推动中小学进入一个新的发展阶段，基于此，作为学生知识累积、身心成长的空间载体，中小学建筑设计也需要适应新的要求；同时，随着城市发展，城市人口规模膨胀，学位需求扩增，中小学用地紧张，中小学建筑设计也面临新的矛盾，以东南沿海城市尤甚，高容积校园如何同时满足空间集约化、功能多元化成为中小学设计的挑战。本文以东莞市步步高学校为例，从城市、自然、人三种尺度出发，研究该项目如何体现这一设计策略的运用，重点以学生宿舍为例，具体探讨功能、空间、交通复合策略的运用。

简介：摘要：医保支付方式改革是当前政府控制医疗费用增长的重要方式。建立管用高效的支付机制，实现医院、患者、医保多方共赢的付费方式，能够促进医疗机构进一步探究深挖科学合理的医疗服务方式，减少成本利用，促进医疗服务资源的有效配置。本文基于保定市医保支付方式改革的实践，结合文献研究法，试图对按病种分值付费为主的多元复合医保支付政策构建绩效评价模型，以期供决策者参考评估当前医保支付方式改革政策的成效。

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