简介:摘要:我国青少年有1.4亿,随着社会的发展,青春期的现象也会越来越多,像青春期孩子的学习动力不足,青春期孩子的叛逆,迷恋网络游戏,早恋,手机控等问题层出不穷,在面对这些问题时,家长也是非常的焦虑,管轻了不管用,管重了不好使。那么问题到底在哪里,该如何去解决呢?
简介:摘要:文艺是时代前进的号角,能反映时代的风貌,现在我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期,文艺的作用无可替代,文艺工作者责任重大。习近平总书记以马克思主义文艺理论作为科学指导,针对我国文艺发展所面临的机遇及挑战,创新地提出了一系列有关中国特色社会主义文艺发展的重要论断,形成了习近平文艺思想。
简介:摘要:在当前我国高校教学体系中,对人文素养教学理念的渗透结合,是课程思政的一个重要体现,也是舞蹈等教学课程的主要改革途径与未来发展趋势。教师要利用各种新式媒介和信息载体,对学生进行思政教育的引导,达到提升学生人文素养的目的,并从整体上促进学生综合能力的发展与进步。本文基于“课程思政”理念下大学舞蹈课程教学改革问题进行具体的探究。
简介:摘要:近年来,在社会经济快速发展的同时,教育体制也在进行着不断的改革和创新,学生综合素质的全面发展被提出了更高的要求。其中明确指出:对于学生的教育,不能仅注重于学生文化知识的学习,学习成绩的提高,还应重视学生学习能力的提高,学习习惯的养成、创新意识的培养等。为了实现这样的目标,众多教学老师纷纷开始了教学模式以及教学内容的创新和改进,以求可以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,促进学生的全面发展。就以小学语文来说,教学的目的不光是为了提高学生的读写能力,更多的是为了培养学生的读书兴趣以及阅读习惯,使其能够具备优秀的思维品质和文化内涵。鉴于此,本文将对小学生语文大阅读的促进策略展开分析和探究,希望可以为我国一线的教育工作者提供一定的参考价值和理论依据。