简介:摘要探究式教学是教师通过创设一定的问题情境,让学生主动探索、获取知识或结论的一种教学形式。在教学中,教师要根据学生实际,结合教学目标与内容,设计出难度相当、逻辑合理的问题;要为学生创设积极思维、自主探究以及合作交流的机会;要对学生在探究活动中的思维与行为进行激励性评价。随着新课程改革的不断深入,探究性教学以其显著的特点和优良的教学效果备受关注。本文就探究性教学在初中数学教学中的应用进行了探讨。
简介:摘要陶行知“生活教育”的三大原理,即“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”反映了其对生活和教育关系问题的认识,对当前幼儿教育实践中提倡的“课程回归生活”具有指导作用。在幼儿教学中,应该充分应用生活教育理论,给幼儿构建一个自由科学的课堂。特别是在区域活动中,区域活动的环境是人为创设的环境,幼儿教师要创设自由宽松的环境,在区域环境内部积极培养幼儿的自主性。
简介:摘要:现阶段, 随着当前我国市场经济的完善发展,对人们的生活影响非常大,也会提高生活的水平与质量,因此,在建筑工程的施工过程中,项目管理受到高度的重视。作为城市建设中的基础行业建筑工程的施工需要确保城市的稳定发展、安全使用功能还要确保成本控制的合理,这些都需要施工企业进行全面的分析。慢慢的建筑工程项目管理逐渐的进入到人们的视线中。工程的项目管理是整个工程实施的基础。工程管理如果不到位就会导致工程不能够顺利的施工,其中的施工机械与施工材料都会受到影响。还会严重的影响工程的施工进度与质量。这些不良因素的影响都会对工程的造价产生负面干扰。从而增加工程的整体施工成本。
简介:内容摘要对于教学工作而言,语言起着至关重要的作用。通过语言,师生彼此沟通并产生共鸣,使教育成为可能;通过语言,师生共享世界的美好,使生命敞亮起来;通过语言,师生探索社会奥秘,认识社会规律,引起师生同往。
简介:摘要随着社会的不断发展,现代信息技术也在不断发展壮大,影响着人们生活的方方面面。同时信息技术的发展与应用使得小学教学课程发生了一定的改变,信息技术的不断发展可以使小学生更好地学习和掌握信息技术。本文主要探讨了信息技术对于小学教学的重要性,通过探讨希望促进小学教学的现代信息化的发展。