简介：是南唐时成书的一部禅宗语录汇集,是研究唐五代语的重要资料.本文对中的九个字、词作了考释.

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简介：你好，现在的我很苦恼。我感觉自己前进的速度正在锐减，不知何时自己的动力已反向，加速度也反向了。

简介：亲爱的妖精：我从小因为学习不是很好，而时常感到自卑。在念初中时因为英语成绩不好时常被老师训斥。好不容易成绩提高了，想在一个新环境中尝试着改变自己，可是因为以前带帐太多。学习起来就更加吃力，到头来也只能眼睁睁地看着这门功课一日比一日更糟糕。

简介：清朝末年,朝政腐败,财政危机四伏,货币流通紊乱。清政府决定币制改革,统一全国货币。光绪三十一年(1905年)成立中央银行——户部银行。光绪三十四年(1908年)户部银行改为大清银行。当时,大清银行所发行的横式钞票,是利用大清户部银行的票版,仅更改行名与年份后印制发行的。估计在同时或稍后又设计新的全国通行的大清银行兑换券。关于新设计的大清银行兑换券,钱币界专家推断,很可能就是首都博物馆所藏的"大清门伍拾圆"铜质凹印手工雕刻票版。

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简介：<正>自《宋书》首倡颜延之与陶渊明“情款”之后,萧传、《南史》相沿,遂成定论。至今,论陶家每称:颜为陶一生第一挚友,至诚至深之交,情谊久长云云。从表面上看,这似有道理。东晋安帝义熙十一、二年、陶五十一、二岁,颜三十二、三岁,两人初会,颜称:“自尔介居,及我多暇。伊好之洽,接阎邻居,宵盘昼憩,非舟非驾’(见颜诔),彼此为邻,形影不离。宋少帝景平二年,陶六十岁,颜四十一岁,颜“为始安郡,经过浔阳,日造渊明饮焉。每往必酣饮致醉。(王)弘欲邀延之坐,弥日不得。延之临去,留二万钱

简介：创造性思维是新课标下的教学理念．以线段中点为背景的几何问题，把中线倍延，再通过构造全等三角形或平行四边形，可使问题轻取巧夺，迎刃而解．

简介：摘要面对世纪知识经济时代的新挑战，广大教育工作者必须认真探索实施素质教育的新途径，新模式。下面我就结合自己的一些实践经验简单谈一下自己对素质教育的几点粗浅认识。

简介：《养性延命录》主张延年益寿的根本在于保养人之元气,要固守元气则须节制欲望,保守精神;并以道教理论为指导,虚静无为,以中和原则维系生命内在体系的平衡。由于生死寿夭事在人为而非天成,所以养生之要在于动静相得益彰,修炼饵药,节制饮食,服气宝精。

简介：唐宋词中,"闲"是词人运用较为频繁的意象,其中,冯延巳的词可以视为典型,他的111首词中就有14首运用了"闲"这一意象。冯词"闲"之内涵,其实表现的是自己无力匡扶社稷的惆怅悲哀之情和身陷党争又无法言明的孤苦无奈之情。

简介：历史上对“杨家将”的第三代曾有过两种不同的说法,一种说法,元代宰相托克托主持编纂的《宋史·杨业传》称“延昭(延朗)有三子”,但仅列“子文广”一人;另一种说法,元代徐大焯《尽余录》称延昭(延朗)子名宗保,明王世祯《宛委余编》所云亦同。那么,“杨家将”的第三代究竟是杨文广还是杨宗保?这个问题在历史上并未引起人们的认真看待。因为《宋史》是正史,加之后来编修的史书如《续资

简介：时间延迟估计是现代数字信号处理领域中一个研究热点．在介绍相关时延估计的基础上、重点分析和讨论了基于互累积量时延估计和基于双谱时延估计，并与相关时延估计进行了比较．通过理论分析和实验仿真．得出了基于高阶统计量时延估计方法在对实际含有高斯噪声时间序列信号的估计中具有时延估计精度高．相对误差小．对高斯噪声的消除能力强等优点．

简介：在解几何问题时，以线段中点为背景的几何题，把中线倍延，再通过构造全等三角形成平行四边形，可使问题轻取巧夺，迎刃而解。

简介：美国华尔街金融风暴为投资领域带来了重大商机，收藏品市场快速升温。

简介：课堂上听老师讲课,是学习功课的主要形式。知识是有系统性的,前面的没有学好,后面的就不容易学下去。比如数学应用题,简单应用题学不好,解复合应用题就有困难。所以,同学们千万不能小看上好一堂课。

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简介：单项选择题,每题20分,60分算你过关,答案下期公布。你可以将自己的答案寄给本刊编辑部,前5位满分者将各获得下期杂志一本;你还可以登陆网球网论坛（bbs.tennis.com.cn）

简介：蒋兴权,出生于1940年,辽宁省兴城县人。1960～1970年在辽宁省男篮效力。1963年入选国家青年队。1970～1973年在辽宁省男篮任教练兼队员,1971年在沈阳与南斯拉夫的一场比赛中他一人曾独得32分。1973～1976年任辽宁男篮教练,1976～1990年任辽宁男篮主教练,并率队获全国甲级联赛、锦标

简介：李少芬,出生于1936年,广东省花县人。1950年入选广州队。1951年参加中南区篮排球选拔大赛,入选中南区女子篮球队。1952～1966年在国家女篮效力。1958年与队友一起战胜欧洲劲旅捷克斯洛伐克队。1961年获第一届新兴力量运动会冠军。1964年获匈牙利、法国、罗