简介：摘要：步入新时代后，新媒体技术获得快速发展，幼儿教学也需朝着科学化、智能化方向发展，各种现代教育技术的应用是必然之趋，不仅可使得幼儿教育模式不断更新，还可推动教学效率的提升。本文主要对新媒体技术的应用意义进行探究，并提出其在幼儿教学活动中的应用策略，以供参考。

简介：摘要：新媒体时代给大学生廉洁文化话语带来新的机遇和挑战，话语创新和优化势在必行。大学生廉洁文化优化遵循以人为本、话语整合、立体传播等原则，从明确“对谁讲”、“讲什么”、“怎么讲”、“谁来讲”四个方面探索话语优化路径。

简介：摘要：新媒体技术为教学带来了新的机遇与挑战，作为教师及学生必须紧跟网络教学步伐。从时间安排上讲，高中阶段线上学习必须通过直播或录播等方式进行。在新媒体技术开展教学前，要充分了解网络环境及其特点、学生的学习需求等状况。在在线授课过程中，要针对新媒体技术使用过程中可能出现的问题进行有效管控。

简介：摘要：在目前的互联网背景下，在手机、电脑中演变成为了多元化快捷化的新媒体媒介。现今，新媒体在品牌推广机制还较为欠缺，并无侵权法律法规对这一块展开约制，也就产生了诸多的不足，新媒体的互动性优势拉近了消费者与品牌之间的联系，目前，在市场经济持续发展的态势下，在新媒体不断进步的背景下，其与传统媒体相较，其传播速度的优势获得了充分体现，成为了企业落实品牌推广的重中之重。

简介：摘要:近年来中国文学经典阅读人群持续走低,本文将中小学课堂中中国传统文学经典的教学媒介的选择分为新媒体媒介与传统教学媒介两个大方向,通过讨论各类媒介如电子书、微课、VR、以及纸质书等方式的利弊,得出教学方式与媒介的选择应与实际相结合,以期达到教学最终目的的结论，从而实现改变国人普遍存在的浅阅读、泛阅读的现状。

简介：摘要：新媒体时代，对外传播主体越来越多元化。本文以YouTube平台李子柒相关视频为例，对中国文化对外传播中存在的问题进行分析，探究李子柒在传统工艺跨文化传播中成功的原因，并对基于社交媒体短视频传播地方传统工艺提出可行性分析。

简介：【摘要】：目前新媒体艺术治疗在中国是新兴学科，中国学者关于新媒体艺术治疗理论的文献并不全面，特别在艺术治疗及相关领域给予补充。本文的研究目的为从意识、大脑科学的角度对艺术治疗的心理疗愈的关系进行探索与整合。分别分析主体、客体、以及二者的交互关系对疗愈作用作出分析。针对新媒体在艺术治疗中的作品进行个案分析。新媒体成为艺术学与心理学沟通的桥梁，深化艺术的疗愈功能与意义。

简介：摘要：随着社会和科技的发展，智能手机几乎成为中职生的标配，基于智能手机的新媒体手段极大的影响着中职生在学校中的班级管理。目前已经出现了网课、线上打卡、签到、投票等多种多样的参与形式，这样的变化一方面方便了老师的班级管理，提升了管理效率，但也不可避免的带来了一些风险和问题。为了应对新媒体手段对中职班级管理的改变，我们既需要充分利用新媒体手段，也要采取措施做好风险防范。

简介：摘要：当前，我国经济发展的模式已经逐步由过去的计划性经济转变为市场经济发展形态，企业之间的竞争也趋于白热化。为切实提高企业整体管理的效益，使之市场竞争力始终处在相对稳定的范围，企业必须做好政工宣传工作，才能保障自身管理水平和经济效益能够随着时间的推移而持续增长，这也是其得以紧跟当今时代发展要求的基础条件。基于此，本文将对新媒体时代企业开展宣传工作的理念思路进行分析。

简介：摘要：随着新媒体的发展学生获取知识的方式和途径得到了拓展，利用新媒体学习也成了当今学生较为常见的学习方式。所以在教学过程中教师应重视新媒体的应用，结合新媒体创新教学方式打破传统教学模式的局限性，激发学生参与学习的兴趣，从而取得突出的学习效果。比如在小学音乐教学中教师可以通过新媒体进行教学方式的创新，打破传统音乐学习中对课堂、教师过度依赖的方式，拓展学生学习音乐的渠道，促进小学生德智体美劳全面发展。那么怎样才能发挥新媒体的优势提高小学音乐教学质量呢？下面本文将对新媒体背景下小学音乐教学创新进行思考和探究。

简介：摘 要：在事业单位管理与发展过程中，政工宣传是较为重要的工作内容，对于提升基层党组织执政能力，推动事业单位实现稳定发展等方面有着十分重要的作用。尤其是随着新媒体时代的不断发展，对事业单位的政工宣传工作提出了更高要求，所以事业单位必须加强对政工宣传工作的高度重视，切实做好政工宣传工作并发挥其重要作用。基于此，文章对事业单位政工宣传工作的重要性进行了相关概述，剖析了当前事业单位政工宣传存在的主要问题，进而对新媒体时代下如何事业单位政工宣传工作的相关措施进行了有效探讨，以供参考。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，教育事业越来越受到人们的重视，新课程改革标准的出台为小学音乐教学改革提供了锲机；不仅如此，我国科学技术也得到了飞速的发展，互联网时代的到来，为小学音乐教学提供了更加丰富的内容，这就要求音乐老师必须改变以往传统的教学观念和教学模式，采用创新性的教学方法，利用现代化信息技术手段，改革创新理念，将教学的重点放在培养学生的学习兴趣上面，促进学生的综合全面发展。

简介：[摘要] 本文从跨文化的视角出发，通过梳理中美两国新闻媒体在新冠疫情下的态度和举措来审视中美关系，来探讨在新冠疫情中呈现出来的中美文化差异以及带来的启示，旨在更为深入促进两国相互理解，缓解新冠疫情下的文化冲突。

简介：摘要：在现代信息科技不断进步的社会背景下，小学音乐教师必须认识到新媒体技术对音乐教学进一步拓展的可能性，让教育理念不再拘泥于过去的桎梏之中。重视新媒体技术在小学音乐课程中运用的情况，在此基础上分别在课程基础准备、流行音乐接纳、课堂环境设计、活动化课堂尝试多个方面进行研究和探索，让教学方法产生更多可能性，为课堂教学改进和学生音乐素养提高服务。

简介：摘要：本篇文章首先阐述初中化学实验教学存在的问题，再分析新媒体环境下初中化学实验教与学方式创新策略，在一定程度上完善初中化学实验教与学，提升学生的实验以及应用能力，为相关的教育工作者提供一定的参考建议，

简介：摘要：5 G时代是传播媒介融合发展的一个新时代，在传播领域，传统的主播、主播在电视、电视等新型媒体平台上进行了新的尝试。本文从技术赋能和主观驱动双向动力入手，结合当下传媒融合的实际，探索播音员、主持人话语表达的新特征，探索播音员、主持人话语表达的新特征，以及播音员、主持人如何应对传媒生态环境的变迁，以沉浸式、互动式、诙谐式话语表达的新特征。

简介：摘要：思想政治课程作为高校中的一门重点课程，其不在于考验学生的学习能力，而在培养学生的世界观、人生观、价值观，树立学生良好的品德修养，纠正学生原本的一些错误认知，课程重点在于立德树人。应当深刻把握思政课的重要意义，确保高校正确办学方向，确保落实立德树人根本任务，确保党的千秋伟业后继有人。新媒体技术作为新兴互联网技术，对高校思政课程的教学意义重大，将新媒体技术和课程教学相结合是教育的大势所趋。本篇文章深入探讨了将新媒体技术和高校思想政治课程深入融合的措施方案。

简介：摘要：新媒体时代到来，海量信息对高校学生的思想造成了巨大的冲击，思政教育作为培养学生综合素养的重要课程，不仅能够让学生懂得如何辨认信息有效性还能够协助学生形成正确的三观。新媒体的到来对高校思政课的教学实践教学带来了极大的挑战，教师需要转换传统教学理念，积极融合新媒体和创新教学方法对高校思政课实践教学进行改革创新，进一步满足新时代学生的学习需求，提升学生的思政学习效果和质量。

简介：摘要

简介：摘要：现如今互联网技术快速发展，传统营销方式得以改革创新，以新媒体和大数据技术为支持，电子商务营销得以精准化开展。就新媒体环境下电子商务的发展进行阐述，明确新媒体时代电子商务营销策略的新特征进行分析，进一步对新媒体环境下电子商务营销策略进行探究，旨在通过新技术与平台的应用，来促进电子商务的健康发展。