简介：摘要：在融媒体理念被提出之后，相关人员也对各种媒介资源进行了整合，并且积极打造出了利益共融的新型媒体，新媒体编辑也在这一过程中面临着越来越高的要求。融媒体产品主要指的是从用户诉求角度出发，将各种媒介资源、生产要素进行有效整合处理，以此来有效实现技术应用、信息内容、管理手段、平台终端共融互通的产品形式，其中新闻类融媒体产品则大多是以传播新闻信息为主要功能的融媒体产品。身处在这一背景之下，新媒体编辑自然也需要不断提高自身能力及素质才能打造出具有较高质量的融媒体产品。

简介：摘要：立德树人根本任务的背景下，基于教育信息化和教育融媒体的发展，结合我校“自主五育”的办学特色，我们提出校园融媒体如何赋能普通高中“自主五育”特色教育的问题，旨在探索研究如何利用校园融媒体助推学生“自主五育”，开展校园融媒体赋能普通高中“自主五育”特色教育实践研究。通过运用文献研究法、问卷调查法、实践访谈法，明确校园传统媒体的现状，认识传统上“自主五育”落实存在的问题，研究新媒体时代校园媒体融合立德树人模式科学策略；做好总体设计，打造品牌栏目；共享媒体资源，有机进行整合；优化传播手段，指导自主五育；运用公共媒体，拓宽宣传平台；组织实践活动，提高育人效能。通过落实以上策略，提高立德树人效果。

简介：摘要:新媒体成为现代媒介传播的主流，它的传播内容和话语体系深刻影响大众生活，也作用人们信息传播和接收的方式，因此，创作和受众在新媒体领域成为核心环节。在多种因素作用下，新媒体综合了不同平台，集合多个传播渠道，内容逐步定制化，深入价值属性的挖掘，从而不断衍生出新的创作和传播特征。但如今新媒体同样面临创作困境，如何在竞争激烈的行业中脱颖而出，满足受众需求，深度的内容、创新的方式、兼容的文化将成为新风口，

简介：摘要：随着互联网的不断发展与普及，很多自媒体逐渐加入到了新媒体产品制作、新闻信息领域的传播中来，从而导致传统媒体机构在产品内容的实时性以及市场竞争力等方面受到了一定的挑战。在这种背景之下，如何制作出更高水准的新媒体产品，逐渐成为所有媒体人与媒体机构所必须着手完成的第一要务。对此，本文一方面对新媒体的概念与特点进行了简单的阐述，另一方面又以央媒新媒体产品作为案例，提出了一系列的产品制作策略与办法，以此来为有关工作人员提供参考与借鉴。

简介：摘要：在新媒体背景下，加强对小学音乐教学的研究，通过音乐教学使学生形成良好的审美观、正确的价值观，提高学生音乐学习的积极性，从而促进学生综合能力的不断提升。基于此，本文首先阐述了小学音乐课堂教学借助多媒体的意义，而后探讨了新媒体背景下的小学音乐教学优化策略，以供参考。

简介：摘要：最近这些年，社会已经进入到了信息化的时代，新媒体也随之出现，并且对教育教学也产生了不小的影响。在此背景下，教师要想进一步提高小学音乐教育的有效性，以及更好地促进小学音乐教育理念的实现，并推动同学们的全面进步，那么就要主动革新授课模式，更加注重对新媒体的运用，继而合理地引导同学们了解音乐，使每一个学生都喜欢音乐，也让其从音乐中得到快乐和智慧。基于此，下文就围绕新媒体背景下小学音乐教学展开论述。

简介：摘要：音乐是小学素质教育中一门关键的课程之一，对丰富中小学生的感情和观念十分关键。在新媒体环境下的小学音乐教学中，要充足发挥音乐的功效，重视輔助、赏析、丰富等标准，运用新媒体构建气氛，构建中小学生的感情，提升小学音乐教学的实际具体实际意义，推动音乐教学。

简介：摘要：幼儿阶段的教育对幼儿的学习与发展极为重要，有效地家园共育能够让幼儿时刻接受科学、合理的教学，促使幼儿能够形成良好的行为习惯与自理能力，从而让幼儿具有更好的成长。在新媒体时代下，家园共育变得更加全面和便捷起来，家园共育中教师与家长的沟通也更加充分，促使幼儿能够在完善的家园共育下获得更好的教学效果。在新媒体的作用下，家长与教师之间的衔接能够更加全面，对幼儿的教育共育计划提供了更加有效的帮助，从而让幼儿各项能力得到有效提升，带动幼儿的思维发展，进而让幼儿拥有更加巨大的发展潜力。

简介：摘要 新媒体作为当下一种崭新的传播方式，为国内艺术教育带来了深刻的变革，在教育观念、教学方式和教学内容等方面产生了重要影响。在面临由新媒体带来的艺术教育发展契机的同时，我们更应重视随之而来的艺术教育地区差异化。

简介：摘要：素质教育背景下展开教育教学工作，需要以推动学生全面发展为前提，展开高质量教学活动，为社会和国家培育更多高素质人才。高校学校开展法律教育目的在于提高学生的法律意识，推动学生法律素养改善，为国家和社会培育更多拥有正确价值观念的高素质人才。高校教师展开法律教育工作，要注重理论和实践相结合，充分利用多媒体技术，加强教师和学生之间的交流，为学生讲解更多专业法律知识，并导入实际案例提高学生运用知识解决问题的能力，推动高校学生全面发展。

简介：摘要：新媒体营销的方法和手段层出不穷，但是它的本质和基本逻辑是没有变的，新媒体营销的基本逻辑即在网络上通过设置场景的方式让消费者把自己代入场景并最终进行消费，而且新媒体营销注重把消费者的账号纳入到相应的流量池以便实现快速传播和稳定变现。

简介：摘要：微课本质上就是一种依托于互联网信息技术所形成的全新教学方式，借助这种方式赋能，可以有效提升课堂教学的整体质量和效率。因此，教师应当学会用微课来探究教学工作，充分发挥微课在高中教学中的积极作用。基于此，以下对新媒体在教学中的运用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：随着当前现代科学技术的快速发展，人们获取信息的方式已经发生了巨大的转变。在日常生活中，智能化设备得到了广泛的普及应用，网络平台信息沟通互动更加方便，因此人们已经开始习惯使用网络平台新媒体来进行信息的搜索，了解当前新闻，因此传统媒体在新媒体时代下受到了巨大的挑战，传统媒体在未来的发展中将会面临无人阅读的情况为了促使传统媒体可持续发展则应当做好传统媒体的转型工作。传统媒体如何在新媒体时代下转型，就成为了广大新闻工作者需要关注的主要问题，本文将对新媒体时代下传统报纸新闻媒体的转型策略展开探讨，根据目前媒体行业发展趋势提出合理的改革措施，希望可促使传统媒体有效改革，顺应时代的发展，成为全新的媒体组织。

简介：【摘要】文章主要从媒体融合背景下，党刊新媒体平台面临的发展困境入手，探讨给出新媒体平台优化方案，促使党刊新媒体平台实现长效化发展。

简介：【摘要】信息技术的飞速发展引发的媒体传播形态变革速度逐渐超越了媒体领域的认知能力，对于媒体融合理念将产生极大的负面影响。本文将进一步探究传统媒体与新媒体融合的困境，并提出针对性应对方案，以期帮助传统媒体提供正确融合路径。

简介：【摘要】新媒体时代已经来临，作为最能适应新事物的年轻学生，人们更多地将新媒体用作获取信息、学习、生活和娱乐的媒介。与此形成鲜明对比的是，许多传统的学生传媒还没有适应新媒体的发展，对新媒体的业务不是一知半解，就是跟风。大部分人都在用传统的方式来创作，沉浸在自己的作品中，在不知不觉中，他们已经和观众们疏远了，失去了他们的影响力。在这种大环境下，学生媒体的编辑必须认识到新的媒介技术对新闻记者的重要性，从而促使他们更好地适应时代的发展，为学生传媒的持续发展和巩固原有的宣传阵地作出贡献。

简介：摘要:为了更好的了解到播音主持这一职业在现代融媒体时代的发展，我们通过网络查询及统计人口普查等方法去深究在现代光速开展的融媒体时代，播音主持艺术与其他新兴的新媒体艺术之间如何融合，如何传承传统的播音艺术。在各个调查与探索中发现，播音主持艺术在与各个新媒体的触碰中相比于上世纪的传统艺术能更好的融合，在互相融合中进行传承。事实证明，播音主持艺术在融媒体时代与新媒体之间会有一些诸如“居民网上发帖指责某某栏目”的问题，这些问题在网络信息发展迅猛的今天完全可以通过提高节目质量，完善播音主持平台的方式进行解决。

简介：摘 要：新媒体的发展与普及，给传统媒体的生存环境带来日益严峻的挑战。传统媒体必须扬长补短，提高自身核心竞争力，才能实现进一步的发展与提升，进而在新媒体语境下脱颖而出。本文主要分析了传统媒体的优势与弊端，并对新媒体语境下传统媒体的核心竞争力培育进行了分析。

简介：摘要：音乐教育由于受到传统教育观念的影响没有得到足够的重视，音乐教育的作用也因此无法得到充分的发挥。为了进一步推进音乐教育和德育教育，为小学生的学习生活树立正确的观念，需要积极探索小学音乐德育教学方法，将德育教育融入到音乐课程活动中。小学音乐教师要合理利用音乐教育的机会，建设符合德育标准的小学音乐课堂。

简介：摘要：新媒体的蓬勃兴起造成了广播电视观众大量分流，新媒体是以数字信息技术为基础的互动传播媒体，具有海量信息、传播速度快、互动性强、多媒体等优势，因而自诞生以来给传统媒体带来了巨大挑战。广播电视媒体不得不主动融入新媒体，利用新媒体手段开展营销工作，将节目推广到市场以吸引更多观众。本文从新媒体的背景出发，了解电视营销在新时代的优势，到明确创新突破下沉市场的必要性，再到进一步找准电视营销的新方向、新传播、新发展，分析新媒体背景下的受众特征， 以及对推动电视营销的转型与发展提供相应策略。