简介:摘要:为了进一步推动我国职业技术院校的发展,提高人才的培养质量,推行了“1+X”证书制度,提倡学生在获得职业技术院校的学历证书的同时,考取其他职业技能的等级证书,提高自身所堂握的技术,成为复合型发展人才。而该制度如今也会成为了我国职业技术院校培养人才的重要制度之一,是其开展教台的核心理念以及办学主音,同时在工业机器人集成应用课程教学中实行“1+X”证书制度也是一个重要的教学创新。并目我国也为“1+X”证书制度在职业技术院校中的落实颁布了相关的政策,通过政策来在各地的职业技术院校开展“1+X”证书制度的试点工作,并通过这样的方式来向全国范围内的职业技术院校进行辐射。