简介:【考点聚焦】1.《语文课程标准》对古诗文诵读的目标要求《全日制义务教育语文课程标准》对文言文阅读的要求是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文80篇。”“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”,这是总的要求,我们可以把它分解成这样几个目标:(1)顺畅地朗读课文,掌握课文的句读;(2)理解常用的实词和虚词,借以理解句子的大意;(3)了解课文所蕴涵的思想观点和感情;(4)默写课文中的规定背诵的段或篇以及课标推荐背诵的古诗文篇目;(5)了解课文的主要艺术特色和表现手法。
简介:<正>在我国当前的经济建设中,能源、交通等重点建设的发展与国家财力不足、资金严重分散之间的矛盾是十分突出的。1979年到1982年,我国社会总产值增长百分之三十三点六,但国内的财政收入却下降百分之三点三。与此同时,预算外资金大幅度增长,1982年比1978年增长了百分之七十五点二。这些资金的绝大部分,多是投向机械加工、石油化工、食品工业以及手表、自行车、缝纫机等轻工业部门,而很少投向能源、交通等方面。甚至国家预算内直接安排的重点建设投资,目前也没有达到计划的要求。从实现工农业总产值翻两番的战略目标来看,这种计划外项目挤计划内项目,一般建设项目挤重点建设项目的现象如果继续下去,八十年代打基础的任务将会落空,更谈不上九十年代新的经济振兴了。如何克服上述矛盾,《邓小平文选》从根本上作了回答。