简介：一九九四年金秋十月,山东得利斯集团总公司总裁郑和平,在办公室用深邃的目光审视着他亲自起草的“关于实施‘双十工程’的规划报告”打印本,果决地说出了一个字:发!

简介：《古文辞类纂》中所精选的论辩文是古代论辩文中的典范,本文通过对其进行主题分类和文本分析,以阐明中国古代文人所兼备的学术和政治传统。

简介：在建设和推进华文文学的教学和研究方面,陆士清是全国高校中最早的有识之士之一。退休后,他的学术活动没有丝毫松懈,研究空间由主要关注台湾文学扩展到香港文学、海外华文文学,成果更多,水准也更上层楼。他自有他的学术志趣和学术操守,总是能在合适的场合,借合适的选题,来表达他个人的独到的见解,为推动研究的日渐深入和学科的走向成熟,做出了自己的贡献。

简介：初中语文（人教版）中鲁迅的九篇文章：《百草园到三味书屋》、《故乡》、《社戏》、《孔乙己》、《滕野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》、《雪》、《中国人失掉自信力了吗》。很多学生写作存在的诸多问题，如立意不深，情感不丰富，结构松散，语言措辞不当等情况。我们教师怎么办？

简介：杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》写于唐玄宗天宝十四载(公元755年)十月。此时,安禄山已在范阳反叛。由于信息不通,唐明皇及唐氏上层

简介：目前讨论抗战时期周作人的政治姿态及思想立场,多依赖文集材料,尤其是收入《药堂杂文》第一部分的四篇＂正经文章＂：《汉文学的传统》《中国的思想问题》《中国文学上的两种思想》《汉文学的前途》（1）。所谓＂正经文章＂,是与周氏擅长的＂闲适文章＂及其事伪后作的＂官样文章＂相对的（2）。1940年2月22日周作人致信松枝茂夫称：＂近来无话可说,久不作文,但为青年学生计,关于国文及儒家思想等,亦颇欲写几篇启蒙的文字，亦尚未能决心执笔也。

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简介：前言清乾嘉年间，被誉为“岭南才子”的宋湘（公元1757～1827），字焕襄，号芷湾，广东嘉应州（今梅州市白渡镇创乐村象湖）人。宋湘在世时，曾任翰林院编修，四川、贵州乡试主考，文渊阁校理，咸安宫、国史馆、文颖馆总纂。尔后，又被派往云南，先后担任曲靖、广南、大理、凤庆、保山、楚雄知府，

简介：近年来,资阳市人大常委会机关第四党支部（退休干部党支部）坚持围绕＂实、学、乐、爱、为＂做文章,走出了一条离退休干部党员教育管理与作用发挥的新路子。立足一个＂实＂字,夯实支部建设基础一是落实规章制度。在坚持退休干部学习活动、情况通报、走访慰问等工作制度基础上,根据实际情况制定了传达制度,通过电话、短信、QQ、微信或上门等方式,为老干部上传下达、联络服务，保证不漏一人，不漏一事；制定谈心交心、支委碰头会、送书报资料等制度，进一步完善支部工作网络，使支部工作井井有条，忙而不乱。

简介：按作者姓名首字笔画排序。编者据手头资料整理，不一定完全。另，限于资料，有的作者职务或职称未能获知，故没有注明，特此致歉。

简介：创作家鲁迅，幸，还是不幸，生在西方文化广泛而深刻影响中国的时代，读新式学堂，出洋留学，精通至少一种外语，翻译很多外国著作。创作家兼翻译家，创作和翻译两样文字有时就不免混在一起。鲁迅青年时代，或因处于学习阶段，或为了现实目的——例如宣传和赚取稿费——而改写外国作品，所谓“改写”，就是不采取所谓直译方法，而近乎严复和林纾的“达旨”，其结果当然是“作”、“译”混同，归类非易。

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简介：第5届中国文联文艺评论奖日前揭晓。毛时安的评论《我们的戏剧缺失了什么》(发表于《上海文学》2004年第11期)荣获该奖评论类一等奖榜首。中国文联文艺评论奖是由中国文联主办的文艺理论评论奖,也是目前唯一的全国性综合性的文艺评论奖项。毛时安是五届中上海唯一的一等奖获得者,这也是上海文艺评论在权威性全国性文艺评奖中的一次重大突破。《我们的戏剧缺失了什么》一文对当前戏剧创作存在的不足及原因,作了宏观而深入的分析。文章一发表即引起了文艺界的热烈反响,全国不少重要报刊都作了转载。作为作者,毛时安认为,上海的文艺评论有着很好的传统,应该为全国文艺评论作出积极的贡献。这也是本刊今年继王安忆的《发廊情话》获鲁迅文学奖短篇小说奖以后,所发表的作品第二次获得全国性奖项。

简介：自古以来,先贤、名贤之于文化的发展就备受世人瞩目,也受到了普遍的敬重,《礼记》中有谓:"祀先贤于西学,所以教诸侯之德也。"《周礼·春官·大司乐》亦有云:"凡有道有德者使教焉,死则以为乐祖,祭于瞽宗。"所谓"瞽宗"者,古之学校也,《礼记》所谓"西学"者是也。西周天子设立大学,其学有五:南为成均、北为上庠、东为东序、西为瞽宗,中为辟雍。道德标杆的楷范作用,自然受到历代统治者和教育者的高度重视。东汉末年,"孔融为北海相,郡人甄士然、临孝存知名早卒,融恨不及之,乃命配食县社。其余虽一介之善,莫不加礼焉"(范晔