简介：【摘要】目的：研究责任治护理对冠心病患者护理质量及病情康复的影响。方法：选取2020年8月-2021年1月于我院治疗的66例冠心病患者作为研究对象，随机分成两组，每组各33例，参照组患者施行常规护理，研究组患者在常规护理的基础上增加责任治护理，对比两组患者的护理质量和康复情况。结果：研究组患者对护理质量评分明显高于参照组（P

简介：【摘要】 目的 探讨责任制整体护理应用于老年重症肺炎护理中的应用效果。方法 从我院择选老年重症肺炎患者88例，时间线2019年6月—2021年6月，分为采取传统的护理（对照组）与应用责任制整体护理（观察组），2组均为n=44。比较两组效果。结果 观察组各项手术指标好于对照组，（p＜0.05），观察组的生活质量高于对照组，（p＜0.05），观察组的满意度高于对照组，（p＜0.05）。结论 针对老年重症肺炎患者，临床行责任制整体护理，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨对顺产产妇护理中实施责任制质控护理对患者满意度及分娩结局的应用。方法：以2019.3~2020.12期间在我院采用顺产分娩的68例产妇为探讨对象，随机分成研究组、对照组，每组34例，对照组产妇应用常规护理，研究组产妇应用责任质控护理，对两组产妇满意度、分娩结局比较。结果：研究组产妇满意度较对照组高，差异显著，(P＜0.05)；研究组新生儿窘迫、新生儿窒息发生率较对照组低，差异显著，(P＜0.05)。结论：为顺产产妇开展责任制质控护理可提升产妇满意度，改善分娩结局。

简介：摘要：目的：探究责任制康复护理管理在脑血栓患者康复治疗中的临床运用价值。方法：选取我院康复科2019年3～2021年3月收治的92例脑血栓康复患者为研究对象，通过随机分层的方式，将患者划分成2组，每组各46例，一组为对照组，以一般护理模式为主，另一组为干预组，实施责任制康复护理管理模式，对比两组患者肢体功能恢复、生活水平能力提升与满意度。结果：干预组干预组QOL评分的（82.84±8.45）高于常规组的（63.17±11.05）；干预组满意度的95.65%高于的76.09%。结论：对脑血栓患者康复治疗护理管理时，采取责任制康复护理管理模式，可以在短时间内恢复患侧肢体功能，改善患者生活水平，提升患者满意度，具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨分析责任制护理对冠心病患者护理质量及病情康复的影响。方法：选取2018年2月至2021年2月于我院收治的108例冠心病患者为研究对象，随机分为对照组（n=54例）和观察组（n=54例）。对照组予以常规护理模式，观察组则在此基础上采用责任制护理。比较两组护理质量及病情康复。结果：观察组护理后护士的沟通能力、操作技术熟练、应急能力、护理书写规范各项评分均高于对照组（P＜0.05）；观察组在心绞痛稳定、心绞痛发作以及疾病的认知程度等方面的评分均高于对照组(P＜0．05)；观察组出院后60d内心绞痛、心力衰竭等心血管不良事件发生率显著低于对照组（

简介：摘要目的调查临床医学专业本科阶段科研导师制的实施情况及本科生对科研导师指导的满意度，为本科生科研能力培养提供参考。方法采用自编问卷对北京大学医学部2014级、2015级临床医学专业71名本科生进行科研导师制实施情况的调查，采用频数和百分比等数据形式对调查结果进行描述性统计分析。结果本科生共发表34篇学术论文，76.1%(54/71)的本科生认可导师指导的总体情况，74.6%(53/71)的本科生对科研项目表示认可。结论本科生对科研导师指导和科研项目的认可度较高。通过完整、连续、兼顾全程的科研能力培养，可以促进本科生科研能力的全面提升。

简介：摘要：目的：探讨将责任制护理干预应用于肝胆外科护理的具体效果。方法：实验将2019年3月至2020年3月作为研究时段，研究对象为在此期间至本院接受手术治疗的肝胆外科疾病患者，在获得患者同意后随机挑选其中130例纳入实验，并采用双色球分组法进行分组，抽到橙色球的患者为对照组，黑色球的患者为实验组，每组65例患者。所有患者均接受传统护理干预，实验组同时给予责任制护理干预，护理结束后对两组患者各项临床指标进行对比。结果：患者的住院时长、卧床时间以及SAS评分、SDS评分，对照组均不如实验组，差异显著且有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于肝胆外科疾病围术期的患者来说，实施责任制护理干预可以使患者尽快康复，缩短住院时间和卧床时间，还可以缓解患者的不良情绪，提高生活质量，同时还有助于使护理满意度提高，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的 对护理质量控制责任制影响消毒供应中心腔镜器械供应质量情况进行讨论。方法 选择2018年1月至2019年消毒供应中心的常规管理模式，作为对照组，选择2019年1月至2020年1月消毒供应中心护理质量控制责任制管理模式，作为研究组。两组实验对象都为280例腔镜器械。对两种管理方式下，医院各科室护理满意度和器械发生感染情况进行对比。结果 研究组的管理方式下，腔镜包装、腔镜发放、腔镜清洗、腔镜消毒等方面，护理满意度显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组发生感染率为0.71%，显著低于对照组的5.36%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 护理质量控制责任制在消毒供应中心腔镜器械供应质量的提升上效果显著，同时可以提高各科室对消毒供应中心的护理满意度，达到控制感染的效果，应在临床广泛推广。

简介：摘要目的探讨责任制助产联合产时体位管理对高龄初产妇分娩方式、母婴结局的影响。方法以徐州市中心医院2018年1月至2019年9月高龄初产妇120例为研究对象，按照随机数分组法将其均分为观察组和对照组，各60例。对照组行常规产时护理，观察组行责任助产联合产时体位管理综合护理。统计分析两组产妇分娩方式、产程、产后出血量、母婴结局及产妇对分娩护理满意度差异。结果观察组自然分娩率显著高于对照组，剖宫产率、阴道助产率显著低于对照组；观察组产程显著短于对照组，且观察组产后出血量显著低于对照组；观察组产妇低体重儿、巨大儿、胎儿窘迫、新生儿窒息等发生率显著低于对照组；观察组产妇分娩满意度显著高于对照组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论责任制助产联合产时体位管理能够有效降低高龄初产妇产程及产后出血量，对于降低剖宫产发生率、有效改善母婴结局效果显著。

简介：摘要目的调查八年制临床医学专业毕业生的科研情况以及对在校教学的反馈，为提高八年制毕业生科研能力提供参考。方法2019年12月至2020年1月，选择复旦大学上海医学院2004级至2011级八年制临床医学专业413名毕业生为研究对象。采用问卷调查方法，了解研究对象一般资料、目前科研成就和其对在校教学的反馈等。结果共有26.0%(98/377)的毕业生获得了课题资助，住院医师规范化培训阶段中有67.6%(75/111)毕业生拥有1篇及以上的SCI论文；而完成住院医师规范化培训的毕业生中这个比例上升至76.7%(204/266)。76.0%(314/413)毕业生表示仍然应该进一步加强在校期间的科研能力培养。结论目前八年制医学毕业生具有良好的科研实力，但毕业生对院校科研能力培养仍有需求。

简介：【摘要】目的：探讨分析护理责任制在肝胆外科护理质量改进中的疗效及护理满意度。方法：选取2020年1月~2020年12月期间我院肝胆外科收治的22例患者为此次研究对象，将其随机分为2组，每组11例，对照组实施常规护理，研究组应用护理责任制，观察两组护理质量和护理满意度，并对数据作以分析。结果：研究组护理质量评分、护理满意度评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：将护理责任制应用于肝胆外科护理中效果显著，可有效提升护理质量和护理满意度，临床使用价值高，值得推广应用。

简介：摘要：目的探讨首次透析负责制管理模式对血液净化中心护理执行力的影响。方法将2018年2月—12月本院收治的45例血液透析患者作为对照组，实施常规管理；将2019年1月—9月治疗的40例血液透析患者作为试验组，实施首次透析负责制管理模式。对比2组患者的尿素清除指数达标率、蛋白分解达标率、血压达标率、血清白蛋白达标率、血红蛋白达标率，同时观察实施首次透析负责制管理模式前后工作人员的满意度评分情况。结果试验组的尿素清除指数达标率、蛋白分解率达标率、血压达标率、血清白蛋白达标率、血红蛋白达标率均高于对照组，差异显著（P

简介：【摘要】目的：讨论人文关怀结合责任制护理对糖尿病足患者健康教育中的临床意义。方法：选取我院2019年12月-2020年12月期间收治糖尿病足患者100例，将患者采用随机分组法分为研究组和常规组，研究组（n=50），常规组（n=50），参照组患者给予常规护理，研究组患者在常规护理基础上给予人文关怀责任制护理，对比两组患者临床效果。结果：研究组患者临床治疗总有效为98.00%，明显优于参照组的82.00%；研究组中无不满意病例，护理总满意度为100.00%，参照组患者中有6例不满意病例，护理总满意度为88.00%，研究组优于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对糖尿病足患者给予人文关怀结合责任制护理有利于与患者及时有效的沟通，增强患者信心，战胜疾病。

简介：摘要：目的：采用抗菌药处方医嘱点评模式研究在基层医疗机构抗菌药物的应用意义。方法：分别在两个时间段内随机抽取150份病例资料对药剂科干预于抗菌药物合理使用的效果进行对比分析。结果：对比结果显示，两组患者联合用药方面的差异性相对较小，不具有对比意义。此外，对比两组患者的平均用药时间以及用药品种等各项数据均是观察组具有明显优势，P＜0.05。在管理前抗菌处方医嘱点评门诊处方评分在建立前一般在83.04分，急诊处方、住院评分均在83.22/70.24分，建立后整体评分明显提升，整体评分平均分别为97.46、98.46、96.68，整体情况明显提升。结论：药剂科干预的有效应用可对医院用药状况进行良好改善，不仅有利于患者时间和用药时间的缩短，而且有利于治疗有效性的提升。

简介：【摘要】

简介：摘要：目的 对临床冠心病群体开展护理的过程中，使用责任制护理之后是否对其护理质量提高和疾病康复产生促进作用加以观察和对比，分析应用的成效。方法 在本院所有所收治的冠心病群体中，抽取70例加以对比对照，随即将其分为观察、对照两组。人数完全一样，仅有干预方法的差异之处，其中对照组常规护理，观察组使用责任制护理。对两组分别加以护理之后的健康知识评分、护理满意度评分、再入院率情况加以观察和对比，分析有关方法的临床应用价值和效果。结果 在分别加以针对性护理干预之后的效果对比可以发现，观察组健康知识评分、护理满意度评分均显著提高（P＜0.05），而相比之下，患者的再入院率显著降低（P＜0.05），临床应用的成效和效果都更满意。结论 临床冠心病患者开展护理干预的过程中，责任制护理干预的方法和措施取得了更加满意的临床应用成效，有助于促进普遍患者健康情况的优化，并降低再住院率促进患者的疾病恢复。

简介：

简介：【摘要】目的：探究责任制护理模式对冠心病患者护理质量及病情康复的效果。方法：病例选取均源自我院接收的冠心病患者（时间：2019年10月-2020年10月），共纳入88例，以Excel软件进行随机分组，均分至对照组与观察组；前者予以常规护理干预；后者予以责任制护理模式干预；比较观察不同治疗形式下的如下指标：护理质量、病情康复效果。结果：护理后，观察组患者护理质量显著优于对照组（P

简介：【摘要】：目的：探索儿科护理岗位胜任力培养中的核心能力培养方法。与现代学徒制临床培养师傅共同探讨现代学徒制学生儿科护理岗位胜任力培养中的不足，并提出改进建议。从而使现代学徒制护理学生临床培养期间儿科护理岗位胜任力能够得到充分有效的培养。方法：采用方便取样，选取2020年3月至2020年7月以四川护理职业学院现代学徒制班级学生临床带教老师作为调查对象。结果：关于现代学徒制学生团队合作能力情况，合作能力较好，占比高达68.29%；责任意识较好情况占比仅12.20%；而较差情况占比高达63.41%。关于现代学徒制学生综合素质能力情况，其中应对突发事件较好情况占比仅12.20%。

简介：