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  • 简介:【摘要 】近年来,健康作为人们最关心的民生问题之一,引起了各界人士的关注。 2016年 8月,在全国卫生与健康大会上,习近平主席更 表示没有全民健康,就没有全面小康。同年 10月,为贯彻落实党的十八届五中全会保障人民健康、建设健康中国的 精神,《“健康中国 2030”规划纲要》应运而生,纲要提出“健康中国”的建设应以农村和基层为主要着力点,逐步缩小不同人群之间的医疗卫生服务和健康水平的差异。次年,十九大上再次提出实施“健康中国”战略。而民族地区作为中华民族不可缺少的一部分,了解 其居民的 健康状况,因地制宜地制定相应的健康促进策略 对实现全民健康这一战略目标至关重要。

  • 标签: 民族地区 健康 提升策略
  • 简介:【摘要】目的: 探讨提升医学实习生临床思维能力的策略。 方法: 取我院 2017 年 3 月 -2018 年 12 月时间段内入职的 100 名临床医学专业实习生,以随机分配的方式纳入甲组 50 名、乙组 50 名。即甲组为常规带教法,乙组为综合带教法,比较实习生临床思维能力变化。 结果: 带教前,甲组临床思维能力为( 33.54±2.36 )分、乙组临床思维能力为( 32.78±2.15 )分,各数据间比较相似( P > 0.05 );带教后,甲组临床思维能力为( 56.75±4.09 )分、乙组临床思维能力为( 78.38±3.94 )分,各数据间比较有意义( P < 0.05 )。 结论: 在临床医学专业实习生带教期间,做好教学方法的整改,能够在改善其临床思维能力的同时,提高带教质量,为临床医师培养创造条件。

  • 标签: 医学实习生 临床思维能力 带教法 临床医师
  • 简介:摘要在工业体系呈现持续发展下,化工领域随之取得明显成效,从而促进化工仪表的自动化管理发展,同时实现化工仪表技术体系和理论体系的完善和创新。以整体角度来讲,化工仪表进行自动化管理时,普遍存在管理体系存在漏洞等问题,需要通过相关措施的应用,以实现其管理水平显著提升,对此,本文首先分析化工仪表自动化发展现状,其次进行管理问题的阐述,最后提出改善其管理水平的策略

  • 标签: 化工仪表 自动化管理 提升策略
  • 简介:摘要:医疗机构是公共卫生体系的重要组成部分,同时在疾病预防控制和救治方面起到重要的推动作用。医疗机构公共卫生管理与服务质量在一定程度上影响到了医疗水平,对提升居民健康水平有着重要的推动作用。本文就医疗机构卫生管理与服务质量存在的不足展开分析,提出了医疗机构卫生管理与服务质量的提升策略

  • 标签: 医疗机构 卫生管理 服务质量 提升策略
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨儿科主任在医疗质量管理与提升方面的策略。医疗质量是儿科医疗工作的核心,而儿科主任在此过程中扮演着关键角色。本研究的主论点是,通过采取创新性的医疗质量管理策略,儿科主任可以提高医疗质量,提供更好的儿童医疗护理。本研究将深入研究这些策略的实施和效果,以提供儿科主任和医疗机构有关如何改进儿童医疗质量的宝贵见解。通过共同努力,我们可以确保每个儿童都能获得高质量的医疗护理,为他们的未来铺平道路。

  • 标签: 儿科主任 医疗质量管理 医疗质量提升 儿童医疗 创新策略
  • 简介:摘要:随着经济的迅猛发展,创新能力已经成为当前社会、民族以及国家进步发展的动力所在,“新医科”的推出,对培养医学生创新能力提出新的标准要求。因此,注重医学生创新能力的培养和提升,成为当前医学事业发展的必然趋势。全文围绕“新医科”,对提升医学生创新能力的具体策略进行探讨,以便于更好的推动医学事业的进步发展。

  • 标签: “新医科”理念 创新能力
  • 简介:【摘要】社会现代化发展中,全科医生在基层医疗中发挥重要作用,日常需要给居民提供持续性的健康保健指导,由此需要认识的全科医生肩负的重要职责,全科医生自身的沟通能力,会对日常医疗服务整体质量产生重要影响。因此本文首先分析具体问题,然后结合问题探讨有效解决策略,希望为构建良好医患关系提供参考。

  • 标签: 叙事医学视角 全科医生 沟通能力 提升策略
  • 简介:摘要:目的:探讨低年资护士在临床实践中健康教育胜任力现状及提升策略,了解其健康教育培训需求,为护理人才培养和职后培训提供依据。方法: 选取在84名(即毕业3年内护士)在三级医院工作的低年资护士采用《护理人员健康教育胜任力自评量表》进行问卷表调查,有效问卷84份,有效率100 %。结果:通过问卷调查84名低年资护士健康教育胜任力得分为(204.6±45.05)分,标准分(65.6±9.25)分,处于中下水平。结论:以低年资护士专科健康教育胜任力为基础的项目培训,提升低年资护士的岗位胜任力,有利于护士人才梯队建设,提升护理服务质量更好服务于临床。

  • 标签: 低年资护士   健康教育   健康教育胜任力
  • 简介:摘要:本文旨在探讨基于数据驱动的肝胆科胆囊护理质量提升策略。通过分析现有的胆囊护理实践和挑战,结合数据驱动的方法和技术,提出了一系列策略来改善肝胆科胆囊护理的质量。研究结果表明,数据驱动的方法可以提供更准确、个性化的护理方案,同时帮助护理团队进行实时监测和反馈,以提高护理的效果和效率。

  • 标签: 数据驱动 肝胆科 胆囊护理 质量提升 策略
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  • 简介:摘要:肝病是一类广泛的健康问题,包括肝炎、脂肪肝和肝硬化等,对患者的身体健康和生活质量带来了十分不利的影响。对于肝病患者来说,积极主动地参与和管理自身的病情是至关重要的,通过提升他们的自我管理能力,有助于改善疾病控制和预后,提高生活质量。本文即围绕如何在肝病护理中提升患者的自我管理能力,以帮助他们更好地应对肝病挑战。

  • 标签: 肝病护理 自我管理能力 提升策略
  • 简介:摘要:外科住院医师规范化培训是我国医学教育的重要组成部分,是一名医学生成长为合格外科住院医师的必由之路,也是提升我国医疗卫生水平的根本保证。针对目前外科住培医师的培训现状,尤其在外科技术发展突飞猛进的今天,我们更要转变传统教学模式,快速提升其外科操作的能力。我院通过技能操作培训四步法,分层教学,步步为营的新模式,重点突破,高效全面地提升外科住培医师的外科操作能力,这必将更加有利于外科医生的培养。

  • 标签: 外科 规范化培训 操作技能 提升
  • 简介:摘要:本文探讨了妇科护理实践中跨文化沟通能力的提升策略。首先,分析了跨文化沟通在妇科护理实践中的挑战和重要性。其次,概述了跨文化沟通的理论基础,包括其定义、特征、影响因素等。接着,对妇科护理实践中跨文化沟通的现状进行了深入分析,指出了沟通障碍、文化冲突和语言非语言沟通障碍等问题。在此基础上,提出了提升跨文化沟通能力的策略,包括提高跨文化沟通意识、技巧和培养能力。最后,提出了实施策略与效果评估的方法,并展望了未来研究的方向。

  • 标签: 妇科护理实践   跨文化沟通   能力提升策略   效果评估
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨孕产妇在家庭护理中的自我效能感提升策略。通过对孕产妇家庭护理中的自我效能感现状进行调查,并分析其影响因素,结合自我效能感的理论基础,设计了提升策略。研究结果表明,孕产妇在家庭护理中的自我效能感受到内在和外在因素的影响。通过实施自我效能感提升策略,可以有效提升孕产妇的自我效能感,进而改善家庭护理的质量。本研究为孕产妇家庭护理中的自我效能感提升提供了理论依据和实践指导。

  • 标签: 孕产妇家庭护理   自我效能感   提升策略   内在因素   外在因素
  • 简介:摘要:目的(Objective):本研究旨在探讨提升新生儿护理中家庭参与度的策略及其效果。方法(Methods):实验设计包括实验组和对照组,通过实施家庭参与度的提升策略,对两组家庭进行比较分析。结果(Results):实验结果显示,实验组在家庭参与度、新生儿健康状况和家长满意度方面均显著优于对照组,P值均小于0.05,具有统计学差异。结论(Conclusions):通过实施策略,家长更积极地参与新生儿护理,有效改善了新生儿的健康状况,并显著提高了家长的满意度。本研究为提升新生儿护理服务质量提供了有益参考。

  • 标签: 家庭参与度 新生儿护理 健康状况
  • 简介:摘要:门诊患者满意度是衡量医疗服务质量的重要指标,优化护理管理是提升患者满意度的关键。本研究旨在探索有效的护理管理策略以改善门诊患者的服务体验。通过对护理管理对门诊患者满意度影响的深入分析,我们发现优质的护理服务、有效的沟通交流、以及舒适的就诊环境等因素对患者满意度具有显著影响。通过构建患者满意度评价体系,我们对影响患者满意度的多元因素进行了系统评估,识别出关键影响点。实证研究部分,我们设计并实施了一系列的护理管理策略,包括提升护士专业技能、优化服务流程、增强医患沟通、以及改善就诊环境。通过对比研究,我们发现这些策略的实施显著提升了门诊患者的满意度。具体来说,强化护士职业素养和沟通技巧,确保服务流程的顺畅,以及创建一个温馨、整洁的就诊环境,均对提高患者满意度起到了积极作用。讨论部分,我们进一步分析了这些策略的效果机制,并指出持续的质量改进和个性化服务是未来护理管理的重要方向。此外,我们还强调了护理管理人员在策略制定和执行中的核心作用,以及对患者反馈的重视,以实现持续的满意度提升。综上,本研究提出的护理管理策略提升门诊患者满意度提供了实践依据,对优化医疗服务质量、构建和谐医患关系具有重要的理论和实践意义。未来,应进一步探索针对不同患者群体的定制化护理管理策略,以满足日益多元化的医疗服务需求。

  • 标签: 门诊患者 满意度 护理管理 策略研究
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨神经内科护士岗位胜任力的评价与提升策略。通过建立评价指标体系和制定培训计划,旨在提高神经内科护士的技能水平和护理质量。通过数据收集和分析,发现护士在技术能力、沟通与协作、问题解决与决策等方面存在一些问题。基于这些发现,制定了培训和发展计划,包括岗前培训、持续教育和专业发展、导师制度和经验分享等。最后,通过监测和评估,评估策略的效果和成效。

  • 标签: 神经内科护士 岗位胜任力 评价 提升策略 培训 护理质量