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444 个结果
  • 简介:简述了生态居住区景观的设计思路及生态理念在居住区绿地设计中的县体运用,认为要以人为本建立居住区绿地景观生态系统.实现人与自然的和谐统一。

  • 标签: 生态居住区 景观设计 以人为本
  • 简介:笔者论述了高校教育与终身体育相结合的必要性,并以终身体育为主线,对高校体育教学的目标、内容、体育考核方法、学生体育能力培养等方面提出了一系列的改革措施;以学生终生受益为出发点,探索提高学生体质和健康水平的途径和方法,达到促进学生体能的可持续发展.

  • 标签: 终身体育 高校教育 体能 可持续发展
  • 简介:作者考察并总结了新加坡、马来西亚的沙巴地区和印度尼西亚的民丹岛的城市生态绿化建设及沿海红树林保护等方面经验,倡导用生态群落理念推进广州市绿化建设,并“外为中用”结合广州实际,描绘了广州市生态绿化今后发展蓝图。

  • 标签: 生态绿化建设 生态群落 广州市 植物 红树林保护 印度尼西亚
  • 简介:6西格玛(6σ、6SIGMA)是关于质量控制和统计数字方面的概念,亦即99.99966%(3.4ppm)。通俗的解释是每生产百万件产品中仅有3.4个不合格品。美国通用电气公司(GE)前任总裁杰克·韦尔奇先生20世纪90年代在GE大力推行该管理法,从而领导了一场管理方面的革命。由于实行6西格玛对各管理环节的严格和精细化要求,其理念已远远超出了质量控制和统计的范畴,涉及企业管理的方方面面。

  • 标签: 质量管理理念 6西格玛 制造工业企业 科学技术
  • 简介:生态环境保护是确保牧羊业可持续发展的有效措施,在现阶段的牧羊业发展过程中,应积极对现有的牧羊技术进行进一步的研究与分析,通过研究结果对其进行优化与整理,使其能够符合生态保护理念的相关标准,从而使牧羊业及生态环境保护达到互利共赢的目的。因此本文就生态保护理念下的养羊技术展开探究,并总结出生态保护理念的主要概念及相关的养羊技术。

  • 标签: 生态 保护 理念 养羊技术
  • 简介:一、当前猪病发生特点与流行特征疾病传播速度加快当前规模化养猪最显著的特点是生产规模大,特别是我国目前的饲养方式,养殖场之间紧密相连,防病观念差,没有有效的生物安全防疫措施,人畜混养,不仅给防病灭病增加了困难,而且一旦发病则无法控制,导致疾病在猪群中传播加快,损失惨重。

  • 标签: 流行现状 猪病 治理 传播速度 规模化养猪 流行特征
  • 简介:北京新时期的发展对园林绿化设计提出了新的要求。园林绿化设计的理念应该适应这些要求,在突出生态优先功能的基础上,把文化表现、景观塑造、游憩休闲、防灾避险等功能统一起来。本文从公共管理角度探讨如何引导和把握一个城市园林绿化设计理念和建设发展的方向问题。

  • 标签: 园林绿化 设计理念 导向 北京
  • 简介:结合当前我国推行的生态文明建设长远规划的需要和茶园生产发展的实际情况,初步提出原生态茶园发展的理念,并对原生态茶园的含义、建园基础、生产特点进行了分析,同时论述原生态茶园发展的一些可行性的基本思路.

  • 标签: 原生态 茶园 理念
  • 简介:师法乡土生态系统的基本特征,构造具备近自然景物特征的生态园,重塑有地域文化意蕴的郊野景观,将环境治理、生态背景建设与人类休闲需求有机结合,使之服务于社会、服务于民众,发掘绿色文化的消费潜力.

  • 标签: 深圳市平湖生态园 规划理念 景观构造 消费潜力
  • 简介:借鉴运用Best产业集群动态模型理论,并在剖析苏南HX村土地流转的五大动力因素(工业发展驱动、地价剪刀差驱动、比较利益驱动、政府推动、乡村权威驱动)的基础上,得出HX村土地流转动力机制形成、发展过程及作用机理,以此促进我国尚不完善的乡村土地流转理论和实践。

  • 标签: Best产业集群动态理论 土地流转 动力机制 HX村
  • 简介:近年来,国网安徽怀远县供电公司紧紧围绕企业中心任务,着力构建体现大众性、突出针对性、注重有效性的廉洁文化体系,做到领导更加重视,重点更加突出,特色更加鲜明,效果更加明显,为企业平安发展提供永不断电的“廉”动力

  • 标签: 供电公司 怀远县 文化建设 安徽 断电 文化体系
  • 简介:硒是人体内谷胱甘肽过氧化物酶的必需组份。它直接参与辅酶A和辅酶Q的合成,并能促进酶的活性。硒能刺激免疫球蛋白及抗体的产生,增强机体对疾病的抵抗力,它与心血管的结构,功能和疾病的发生及防治密切有关。近年来,还发现人体内含硒蛋白具有抗癌作用和拮抗及减低汞、镉、砷等元素毒性的作用。所以痕量硒的测定对人参和人参系列药物品质的评价和营养学及环境科学的研究中

  • 标签: 催化过氧化2.4—二硝基苯肼 N·N—二甲基苯胺 痕量硒 重氮盐 偶联反应 偶氮染料
  • 简介:2002年4月,朱镕基总理视察海南时指出:海南要充分发挥资源优势,调整和优化产业结构,大力发展特色经济,加强生态环境保护和建设,坚定不移地走可持续发展道路.朱总理的重要指示,为我省林业的发展提出了新的要求.近年来,我省林业以生态省建设为目标,以实施林业重点工程为突破,使我省造林绿化工作步人了一个新的发展阶段.

  • 标签: 林业重点工程 造林绿化 优化产业结构 结构调整 科技进步 可持续发展道路
  • 简介:本研究利用MISA工具筛选灯盏花基因组测序获得的462622条scaffolds,对其SSR位点信息进行分析,Primer3设计SSR引物,随机选取200对引物对60株灯盏花进行多态性扩增分析。研究结果表明:从灯盏花基因组中搜索到的231852个SSR位点中,二核苷酸基序是主要的重复类型,占总SSR的47.14%;AT/AT是最多的二核苷酸重复基元,占二核苷酸重复基元的74.60%,AAT/ATT是出现最多的三核苷酸重复基元,占三核苷酸重复基元的15%。PCR扩增发现,200对引物中有30对(15%)表现出稳定的多态性差异。灯盏花基因组中SSR位点出现频率高,类型丰富;大量的SSR为灯盏花的遗传多样性分析和遗传图谱构建提供了丰富的候选分子标记,利于开展灯盏花的遗传育种研究。

  • 标签: 灯盏花 基因组 SSR 多态性
  • 简介:由邰港科技研发成功的TK-1绿萤光基因鱼,这种全身会发绿色萤光的基因鱼,就是利用显微注射的方式把外来的绿萤光基因植入到野生种的青口鱼之胚胎内,经长时间培养、筛选所得的基因转殖鱼。TK-1绿萤光基因鱼不止在外表会发绿色萤光,其实其全身组织都会,甚至于产下的卵、胚胎、稚鱼及仔鱼全身也都有绿色萤光出现。又由于所发出来的绿色萤光相当强,

  • 标签: 萤光基因鱼 全球 研发成功 基因植入 显微注射 基因转殖
  • 简介:同志们:为期两天半的全国森林公安队伍建设工作会议,在与会同志的共同努力下,圆满完成了预定议程,现在就要结束了。会上,国家林业局党组成员、副局长马福同志作了题为《认清形势,理清思路,全国加强森林公安队伍建设和管理,努力开创森林公安工作新局面》的报告,公安部党委委员、副部长杨焕宁同志也作了重要讲话;北京、广东等九个省(区、市)森林公安局以及甘肃省庆阳市森林公安局作了典型发言;会议还印发了《关于加强森林公安队

  • 标签: 中国 森林公安工作 十六大精神 教育管理 林区治安工作 队伍建设
  • 简介:番茄Pto基因编码包含丝氨酸/苏氨酸激酶(STK)结构域的蛋白,它能抗由丁香假单胞菌番茄致病变种(Pseudomonassyringaepv.Tomato,Pst)造成的细菌性斑点病。本研究使用PVX系统的体内识别系统测定显示AvrPto在辣椒基因型中被特异性识别。这种AvrPto识别导致非寄主超敏反应(HR),以及PVX::AvrPto融合蛋白在接种辣椒叶组织中的定位,这表明在辣椒中存在与番茄类似的Pto识别机制。然而,辣椒基因组分析显示没有对应番茄的Pto进化枝,表明在辣椒中有一个Pto识别的替代系统。不过,辣椒基因组中已经鉴定出25个具有高度保守STK结构域的类Pto蛋白激酶(PLPKso对于Ptos和PLPK的STK结构域中的大部分氨基酸位点,非同义(dN)与同义(dS)核苷酸替换速率的比值(ω)小于1。表明纯化选择在进化中起主要作用。然而,一些氨基酸位点在Pto同源物的进化过程中被发现为偶发性正选择,因此,不同的进化过程可能在植物中形成了Pto基因家族。基于RNA—seq数据,PLPK基因和其他Pto通路基因,例如Prf,Pti1,Pti5和Pti6在所有检测的辣椒基因型中都表达了。因此,辣椒中对Pst的非寄主超敏反应可能是由于PLPK同系物对AvrPto效应物的识别,以及Pto信号通路下游组分的后续作用。然而,辣椒中AvrPto的识别可能涉及其他类受体激酶(RLKs)的活性。本研究中鉴定的PLPKs将作为进一步了解PLPKs在非寄主抗性中作用的基础。

  • 标签: 基因组分析 进化过程 蛋白激酶 PTO 基因家族 辣椒
  • 简介:作者研究了东方钝绥螨对桔爪螨和柏小爪螨的捕食作用。结果表明,东方钝绥螨对两种害螨的功能反应都为HollingⅡ型;其自身密度对捕食率具有干扰作用,密度增高,捕食率下降;同时,对害螨螨态的取食具有选择性,其幼、若和成螨都最喜食害螨的幼若螨。

  • 标签: 东方钝绥螨 桔全爪螨 柏小爪螨 捕食作用
  • 简介:Steam教育是一种跨学科、包容性非常强的综合素质教育理念,在中职建筑专业的教学中,准确的识图是每个学生必须具备的技能之一,《建筑识图与构造》课程的开设不仅仅是要求学生掌握识读图纸的能力,还为后续学习《建筑施工》等课程打好基础;文章将探究Steam理念在中职建筑专业教学中的应用实践。

  • 标签: 中职教育 建筑课程 Steam教学理念 应用实践
  • 简介:绿色文化是现代和谐社会不可缺少的重要因素,它要求青年具备环境意识、环境理念,继而形成生态文明观和文明发展观。相应地,社会、学校要从可持续发展思想、天人和谐的自然观、自然资源的价值观、关爱自然的道德观、永续利用的消费观等几方面对青年进行教育和引导。只有这样,才能最终发挥绿色文化的生产力功效,促进整个社会的和谐发展。

  • 标签: 绿色文化 生态文明 青年 和谐 引导 教育