简介：摘要民办本科院校教师队伍普遍存在不稳定现象，其中实践教学师资队伍缺乏问题更为严重。实践教学作为本科教学一项非常重要的教学环节，教师队伍结构不合理、稳定性差、学校缺少教师队伍建设和规划、教师知识结构陈旧、整体素质偏低等一系列问题制约着民办高校发展的步伐。本文就山西工商学院实践教学师资队伍现状进行了分析，针对实践教学师资队伍体系建设存在的问题提出了自己的建仪和改进措施。

简介：优良的师资队伍是高校发展的前提和保障，也是衡量一所高校综合实力的重要指标。我国地方高校的生存环境存在很多先天不足，既没有中心城市高校的集群优势，也没有良好的学术科研氛围，这极大地限制了地方高校的发展。可见，如何促进地方高校师资队伍建设的良性发展，提升师资队伍水平已成为地方高校发展的关键。为此，地方高校应立足学校实际，努力借鉴其它高校的成功经验，精确定位，合理布局，不断调整，才能探索出一条符合实际的师资队伍建设道路，提升地方高校的综合实力和竞争力。

简介：本文从独立学院师资队伍现状着手,结合独立学院实际情况,提出了师资队伍建设的着力点,以期为提高独立学院师资队伍建设的有效性提供参考。

简介：根据目前高等职业教育迅猛发展的态势，师资队伍建设是发展高等职业教育的关键。高等职业教育出现了跨越式发展的同时，师资队伍面临着诸多挑战，理论认识不到住、师资队伍结构不合理，本文探讨分析了高职师资队伍建设的策略。

简介：实施“人才强校”战略，必须加强师资队伍建设，培养出一支高素质高水平的师资队伍，为学校的发展提供人才支持，提高办学水平。

简介：要培养和造就二十一世纪计算机专业高素质应用型人才，师资队伍是关键。文章通过分析上海应用技术学院计算机学院教师队伍状况，结合计算机学院一年来“卓越计划”师资队伍建设所开展的工作，介绍了师资队伍建设的方法和思路。探讨如何加强“卓越计划”师资队伍建设及其存在的问题和思考。

简介：现代远程开放教育依托现代信息技术，以教育元素的开放性为特征。其对教师的职能扩展、角色转型、素质重构等都提出了新的要求。广播电视大学在师资现状上存在着人数相对不足、转型不到位、地位边缘化、管理不科学等实际问题。按照新要求进行师资队伍建设，必须进行全面的规划和力量整合，通过改革形成促进教师自我提高和发挥积极作用的竞争、创新、考评及激励机制，打造专兼结合的高水平教师团队。

简介：提高教师的素质是提高教学质量的关键。必须提高教师的思想品质、尊纪守法的自觉性、专业知识水平、教学水平和完善的知识结构，才能真正提高教师的素质。在教学过程中，教师起着主导作用。学生的学习动力、学习态度、学习兴趣等，很大程度上受教师的影响。尤其是中等卫生职业学校的学生，他们初中毕业甚至没有毕业，其世界观沿未完全形成，学习动力不足。教师素质的高低往往决定他们的学习兴趣、努力方向，甚至人生道路。要想真正能培养出高素质的“实用型”医护工作者，最关键的是建立一支适合中等卫生职业教育的高素质的教师队伍，本文拟对此谈一点浅见。

简介：面对我国高职教育发展改革的新形势、新问题和新挑战，必须以创新的思路实施人才强校战略。“人才强校”的核心是要建设一支高素质高水平的高职师资队伍。文章分析了我国高职师资队伍建设的现状和存在的问题，提出了加强高职师资队伍的建设的具体措施和建议。

简介：摘要在非直属附属医院的临床教学中，临床教师队伍素质非常重要，它直接影响临床教学工作的水平和质量，关系着合格医学人才的培养。因此加强临床师资队伍建设是非直属附属医院加强临床教学工作的重要内容。针对目前临床教师存在的问题，提出加强教师教学意识、把好教研室人员准入、加强教师岗前培训、完善奖惩机制以及创新教学理念等对策，以更好地培养高素质的医学人才。

简介：“双师型”教师是高职院校师资队伍建设的重要环节，是人力资源开发的有效手段。逐步建立健全“双师型”师资队伍培训与培养机制，是解决“双师型”师资建设的根本措施和长远策略。本文探究了“双师型”师资队伍建设的实施方案，对职业院校“双师型”建设将起到积极的促进作用。

简介：摘要本文在分析高职院校思政师资队伍建设的现状和挑战的基础之上，提出了相关的建设策略。

简介：摘要随着素质教育进程的逐步推进，教师队伍建设也需要跟上教育的步伐，提高教师综合素质，从而将教学理念和教学实际相结合，更好地促进我国素质教育在日常中的落实。本文将主要探讨如何有效提升教师综合素质，打造专业素养过硬的师资团队。

简介：

简介：历经十余年的努力，我国多数初中学校已具有一定规模和实力，提高教育质量、追求办学效益将成为学校的主要目标，能否实现这个目标的关键在于是否具有了高质量的师资及其作用的充分发挥。鉴于目前不少学校师资队伍建设远远滞后于设施建设，已严重制约了初中学校的进一步发展。因此，建设一支高素质的师资队伍正是实施学校素质教育的根本保证。那么，如何培养教师队伍，

简介：目前广州市公务员培训师资队伍建设中存在着两大不足：实践型教师明显不足；专职教师中专家型的培训师资严重缺乏。这些不足影响着公务员培训的效果。为此，一方面需加强专职师资队伍专业化建设；另一方面可实行政府聘任制，保证兼职师资队伍的稳定，促进公务员培训效果的进一步提高。

简介：摘要：随着当今社会高等教育的招生人数越来越多，职业院校的学生越来越多。逐渐的，职业院校学生的身体状况越来越差，在体测中往往难以取得合格的成绩等问题渐渐的被大家所注意到。如今，职业院校在对学生的培养过程中，不仅要不断地提高学生的专业素质能力及专业知识的储备量，也应该更加的关注到学生身体健康方面的培养。在职业院校中，培养学生进行体育锻炼的主要途径之一便是体育课程的展开，而体育课程的展开往往是以体育教师为主导展开的，所以职业院校培养一支优秀的体育师资队伍显得尤其重要。本文将从如今职业院校体育师资队伍存在的问题为切入角度，来研究建设一支优秀的职业院校师资队伍的途径和方法。

简介：本文以加强高校体育师资队伍建设为目的.通过对当前高校体育师资队伍现状的基本分析,研究认为拓宽来源渠道、加强在职培训、建立有效机制、浓厚科研氛围是促进我国高校体育师资队伍建设和发展的有效途径.

简介：教师队伍建设是发展教育事业的基础工程,建设一支合格的高质量的教师队伍直接关系到我国教育事业和整个现代化建设事业。因此,加强教师队伍建设,努力造就一支具有良好政治、业务素质,结构合理,相对稳定的教师队伍,是教育战线的迫切任务。改革开放以来,我校坚持以数量足、质量高为标准,通过安排脱产深造,从高校及社会择优选贤以及加大在教学实践中的培养力度等形式,使我校教师队伍建设取得了可喜成绩,并积累了一定的经验。

简介：“学高为师，身正为范”。加强教师队伍建设，提高教师自身素养，是每一个学校的重要责任。四川省万源中学近年来把教师队伍建设放在突出位置，高度重视师德培养，努力打造一支具有高素质的教师队伍，以教师的灵魂铸就学生的灵魂。为把教师打造成一支优秀的团队，学校有针对性地开展了一系列教育工作，以提高教师整体素质为出发点和归宿，探寻教育真谛，回归教育本真，实现铸师魂、炼师能、育师德的发展目标。