简介：中华传统文化资源是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现,主要表现为传统思想、传统习俗、传统艺术和传统建筑等形式。中华传统文化资源的开发对我国文化产业的发展意义重大。首先,中华传统文化资源的开发是我国文化产业形成的基础;其次,中华传统文化资源的开发是我国文化产业持久发展的动力之源;再次,发展文化旅游业、文化保护业等产业又可以反过来为保护和传承传统文化的提供最有利保障。

简介：摘要随着新农村建设的不断加快，农村文化站在群众文化建设中的重要性逐渐得到了广泛的重视。作为我国农村文化活动组织、文化建设的主要阵地，农村文化站是党和国家决策传达，群众文化建设的重要纽带,在新农村的建设过程中发挥着重要的推进作用。在社会经济不断发展的大背景之下，当代农村群众的文化需求不断变化，农村文化站在这一现状之下更要发挥好自身文化组织与建设的作用，为群众文化的发展与建设做出积极贡献。以下，本文就从农村群众文化发展的特点出发，对农村文化站如何有效开展群众文化工作进行了探讨。

简介：摘要现阶段由于我国已经进入到全面小康社会，并且在促进现代化社会发展的同时，广大乡镇群众自身的物质生活也越来越丰富。因此在本文中，主要针对乡镇文化站开展群众文化活动的思路做出全面分析，在此基础上提出下文内容。

简介：新疆自古以来就是多民族聚居的地区,伴随多民族居住而衍生或传承的就是各个文明时代逐步健全和完善的体系化的文化。这种文化是伴随多民族聚居的空间形态而不断融汇,形成思维意识领域的“百花齐放”。党的民族政策更加有力地尊重了传统,扎实推进了文化圈的兼容并包。提倡现代文化为引领,归根到底是融合,是在现代的主流价值观基础之上的文化带动,是和新疆地域实际相吻合的多民族文明独有性和文化交流连绵不断。

简介：文化按其本性既具有经济上的“文化产业化”的向度,也具有人文上的“文化的人化”的向度,比较而言,前者侧重于追求“经济效益”的“文化产业”,后者侧重于追求“社会效益”的“文化事业”.文化作为一种“产业”强调的是对外“竞争力”,文化作为一种“事业”,强调的是对内“凝聚力”.在当代中国,“文化的产业化”被过多地强调,而“文化的人化”则相对被冷落.当代中国文化的繁荣与发展,不能厚此薄彼,也不可顾此失彼,而应遵循文化发展的基本规律,在“文化产业”与“文化事业”之间寻求平衡与张力.

简介：随着全球化的发展和社会的需要，培养学习者的跨文化能力已无可争议地成为外语教学的最终目标。对于高校英语教学来说，经过教师们多年的探索和实践，学生们对英语国家社会与文化的了解不断深入，然而对于中国文化的了解和英文表达能力却相对有限，影响了跨文化能力的培养。本研究探索如何在中国文化英语课程教学中，有机融入跨文化能力培养，以文化表演这一策略的实践为例，通过具体的活动设计，促进学生能较为流利地用英语有效输出母语文化的事物、现象和价值观，促成英语教学最终目标的实现。

简介：崂山道教文化以中国宗教文化为背景,由于目前对崂山道教丰富的历史文化资源认识不足、宣传力度不够,管理和规划缺少整合,资源挖掘不足等原因,崂山道教文化发展和利用仍有不足。建议通过正视道教文化存在的合理性;建立崂山道教文化资源库,把崂山道教文化纳入区域文化发展中加以规划;树立品牌意识,深入挖掘崂山道家文化历史内涵;依托崂山湾国际生态健康城,大力弘扬崂山道教养生文化;挖掘崂山道教音乐的现实意义等方式做强文化品牌。

简介：文化“走出去”战略对跨文化交际人才提出了新要求。在阐述跨文化交际能力内涵、文化“走出去”战略对当代外语教学要求的基础上,以跨文化交际能力四个主要核心要素：态度、知识、技能、思维为出发点,主要探讨了如何从外语教学理念、教材建设、教学方法和手段等方面促进外语教学中跨文化交际能力的提高,以适应国家文化战略要求。

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简介：文化自觉是对文化的重要地位和作用的自觉认知，对自己生活于其中的文化的“自知之明”，对不同文化之间交流的自觉，对文化发展责任的自觉担当；文化自信既表现为对民族文化传统的认同和守护，又表现为对本民族未来文化成长力的信心和能力，还表现为不同文化圈之间文化交流的正确体认和不卑不亢的气度。文化自觉与文化自信是辩证统一的关系，互为依存，互相促进。文化自觉与文化自信的提出和培育，从根本上说源于对当今文化生态的认知。文化自觉与文化自信有着现实的生成基点：源于对自身文化传统深层积淀与特质的认知，源于对国力提振背后的文化力量的洞察，源于社会主义先进文化建设理论的科学性，源于国际间文化交流文化激荡促生的文化影响力、话语权。文化自觉与文化自信落实在实践中要提高文化发展意识、增强文化参与力，要做精做强优秀传统文化、增强文化传承力，要包容扬弃异质文化、增强文化借鉴力，要推进文化创新、增强文化发展活力。

简介：革命文化作为中国特色社会主义文化自信的重要来源，它的传承对于社会主义文化强国建设具有重大的指导和推动作用。传承革命文化，将革命文化融入学校教育、社会建设和国家改革中，使革命文化成为全社会的精神旗帜，为建设社会主义文化强国指明方向；以革命文化的科学性、包容性、创新性和大众性为铸就社会主义文化自信增添动力；将革命文化融入物质文化、精神文化和制度文化建设，为提升国家文化整体实力和竞争力提供强有力支撑。

简介：经略海洋、盛世起航.21世纪是海洋的世纪,我国在这个非常重要的战略机遇期提出了海洋强国的治国理政新方略,从文化自信的视角展开对海洋文化传承与创新的时代内涵研究迫在眉睫.文化自信就是对中华民族传统文化的认同,坚信向前看能用本民族文化来准确判断中国特色社会主义发展趋势,向后看能善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华.文化自信的关键就是热爱与传承中华民族五千年的文化,文化自信的实质就是坚信社会主义核心价值观的指引.新时代需要从中国国家安全与国家发展战略的现实需要的新高度加强对航海院校加强海洋文化传承与创新的研究.

简介：通过文献资料法、对比分析法,从历史上的武侠、文学中的武侠及世界主流兵器格斗运动的文化发展趋势三个方面,探讨'武侠'文化的内涵及对构建武术短兵文化的作用与价值。认为历史上的侠和文学中的侠,均喜爱和擅长以刀、剑为主的短兵器武艺。历史上的'武侠'文化继承了儒、墨、道家中国传统文化思想的一部分,但在一定程度上存在对立。对两种'武侠'应该辩证地分析予以取舍。以'武侠'文化为背景构建短兵文化符合世界主流兵器格斗运动文化发展的历史潮流与趋势。

简介：保护文化多样性的价值追求应当融入反垄断法的制定与实施中,反垄断法应以最为文化友好型的方式来实现其经济效率目标。反垄断法作用于文化市场主要以普通的消费性文化产品为规制对象,对非消费性文化产品应尽量排除反垄断法的适用有些国家立法直接确立图书转售价格维持行为的合法性,或将其作为反垄断法的适用除外,主要是基于文化多样性保护之考虑,但这种法定豁免模式并不符合现代反垄断法的发展趋势,反垄断法对文化多样性的保护应以个案分析为基础,宜采酌定豁免模式。个案分析主要依赖两条豁免路径,一是效率抗辩标准,二是附属限制理论我国《反垄断法》对文化多样性保护虽未有直接规定,但其第15条规定的社会公共利益豁免制度可类推为文化豁免的制度依据,只是需要注意规定的不明确在实践中可能存在适用上的障碍。

简介：让文化遗产融入现代生活，一方面能够“活化”文化遗产，令它们在现代社会焕发新活力；另一方面能让公众更深入认识到保护文化遗产的使命与自己息息相关，从而产生使命感和责任感。文化遗产的焕活新生，离不开自身的主动创新。本文将从文创产品与吉祥物两方面，阐释文化衍生品如何展示、宣传、创新文化遗产，使其走进公众现代生活，从而为社会公共化服务。

简介：摘要科技进步和经济发展改善了群众的劳作方式、交往方式和生活习惯，如何满足广大群众日益增长的精神文化需要，成为地方政府当前工作需要解决的重要问题。文化馆作为市县一级的文化中心，不仅为群众提供了开展文娱活动的场所，同时也肩负着打造群众文化品牌活动、指导群众业务文艺团队建设和培养群众文艺骨干的重任。因此，必须要重视文化馆自身的价值和优势，推动群众文化品牌活动的开展，实现物质生活和精神文化水平的同步提升。

简介：＂水＂作为语言文化观念的关键词之一,不仅具有其自身的概念意义,同时还承载着丰富的民族文化象征意义。俄汉语中包含＂水＂的成语如同一面文化的棱镜,从不同的角度折射出两个民族对世界的认知方式,因为外化的语言结构凝结两个民族世世代代对＂水＂的文化记忆和其所承载的对客观世界的认知结果及情感评价。本文以俄汉语中含有＂水＂概念的成语为具体研究语料,立足于语言文化空间视角对比分析俄汉语中有关＂水＂所蕴含的独特的民族文化观念。

简介：一、文化是软实力发展的重资源在软实力中，文化因素占据着较为重的地位，软实力的影响力度直接取决于国家的文化水平，部分学者甚至认为国家的文化水平就代表着国家的软实力，文化能有效推进国家实力的增长。除此之外，文化是推动经济发展的主动力，只有提高国家的文化水平，才能促使社会经济快速发展。