简介：随着移动手机在校园内的普及使用,在手机上阅读来自学校的文件、新闻成为师生们获取学校信息的重要来源。由于学校的文件和新闻通常包含大量的文本,在手机端阅读非常不便,若采用人工摘要明显会增加人力成本,并且会产生延迟,因此有必要采用自动摘要技术对讯息进行加工精炼后转发到移动手机端。设计一个基于自动文本摘要的校园中文讯息系统,采用自动文本分析的方式对文件或新闻进行加工提炼后生成摘要,然后推送到校园内的移动手机,在节约人力的同时,能够提高文件和新闻发布的时效。

简介：很多国外品牌的商务型笔记本电脑配的操作系统都不是简体中文版，默认情况下无法显示和输入中文，难道要我卸载掉下载版的XP吗？别急着卸载，只要按照下面的步骤操作，保你英文WindowsXP也能够正常运行各种中文程序。

简介：<正>近年来因为工作关系,我对《中文大辞典》(以下简称《中文》)时有接触,发现该书中存在着某些疏误。现分别举例,略述如下。一首先谈谈立目方面。《中文》收词极广,大抵一般词语,专科术语,成语、典故,俗语、方言,以及人名、地名,官名、书名等等,几乎无所不包。正因为这样,似乎有嫌过于广泛。有些词义自明,无须释解的词收了,有些不成其为词的也收了。例如[麻豆]一条,释文:“麻与

简介：针对美国人在学习中文时不同的目的和层次，美国的中文学校各有专攻。成立于1993年6月希望中文学校以教授标准现代中文、汉语拼音和简体汉字为招牌，十年间从成立之初的30多个学生、几个老师，发展到现在拥有5个校区、1个少儿艺术团、1个体校、200多名老师、2200多名学生的大学校。

简介：我最早知道的诗就是“春眠不觉晓”，那是我3岁的时候，早晨起来正好外头下雨了，我母亲一边给我穿衣服，一边吟这首诗，用她的方言湖州调吟。我到现在想起“春眠不觉晓”自然心里就出现湖州调。

简介：　　中文和英文,是我们每天都要使用的两种语文.中文不用说,我们都是中国人,这是我们的母语,每天都要用的.英文呢,现在也越来越实用了.……

简介：西南联大中文系的教授有清华的，有北大的，应该也有南开的。但是哪一位教授是南开的，我记不起来了，清华的教授和北大的教授有什么不同，我实在看不出来。联大的系主任是轮流坐庄。朱自清先生当过一段系主任。担任系主任时间较长的，是罗常培先生，学生背后都叫他“罗长官”。

简介：

简介：CE—StarSuite2．5RClforPPC2003，MonsterChinese+MonsterSIP，：小刀中文2．05，

简介：很多人也许都有过这样的经历，当Linux的图形环境进不去的时候，就转到纯字符环境下。但是这时的中文文件无法正常显示，而且无法输入中文。其实有一个小软件Zhcon可以解决这个问题。

简介：Ｓｅｐｓｉｓ是一个外科学用的学术名词,是描述致病微生物(主要是化脓性细菌),引发全身性感染中的一种类型,中文名译为败血症,我认为是恰当的。全身性感染可以分为4种情况:(1)致病微生物(指化脓性细菌,以下简称细菌)侵入血液循环,但不引起(或不足以引起)临床上明显全身性?..

简介：摘要外国明星的名字较长且发音难读，给民众记忆造成了负担，为方便称呼，国人大开脑洞为他们取了许多趣味十足、个性明显的中文昵称。纷繁的中文称呼后蕴藏着汉语言的特殊规律，也彰显着汉文化的独特魅力。

简介：中文系现有教授2名,副教授6名,讲师3名,有文选写作、现当代文学、古代文学、古代汉语、现代汉语5个教研室。中文系具有较高的科研水平,科研成果颇丰。90年代初至今,已在刊物上发表论文若干篇,其中范伟副教授的当代文学研究的文章漂洋过海,发表在澳大利亚《汉声杂志》上,田启霖副教授的八股文研究出版了《八股文观止》的大部头著作,填补了我国八股文研究的空白。中文系在教学中注重教学改革,注意对多种教学方法的探索,先后曾在写作、文章选讲、中学语文教学法诸学科进行科学性探索,取得了优异成绩。近几年来又不断地深入中学语文教学研究,特聘吉林

简介：在日前雅典商务孔子学院举办的“希腊本土汉语教学研讨会”上，雅典中文学校校长李芳的发言，引起了参会代表的强烈反响。她说：“给小朋友们上中文课，重要的是要抓住‘黄金一刻’。通常而言，在一堂课的第5分钟到第20分钟之间，是孩子们注意力最集中、思维最活跃的时候。如何抓住这15分钟，实现教学效果最大化，是我从事汉语教学12年来不断尝试并乐在其中的事。”

简介：近几年，有关中国最早的唱片诞生于哪一年的争论一直喋喋不休，文章从文字和实物两个方面，以朱连魁在美国的魔术演艺生涯为线索，证实最早的中文唱片诞生于1899年，并客观评述了早期“中国唱片”的历史含义。

简介：大华盛顿中文教师学会秋季年会日前在马里兰大学召开，来自马州、华府及维州的百余名中文教师及中文教育工作者参与盛会。波士顿教育局原任外语总监林游岚为年会主讲。

简介：日前，澳大利亚中文教育促进会组织了一场内容丰富的中文教学研讨暨年末联谊会，来自新州中文教学各个领域，包括公立学校，私立学校和社区中文学校的老师和部分校长们参加了研讨会。

简介：　　（三）挪威民间中文学校中文教学的成功经验　　挪威民间中文学校中文教学的成功经验是具有较好的学习氛围,　　（四）挪威民间中文学校中文教学的不足之处　　1．师资短缺状况严重　　从对挪威几所民间中文学校的调查情况来看,Chineseteachingabroad　　　　挪威的中文教学在蓬蓬勃勃地开展着

简介：澳大利的中文教育和中文教师培养、培训项目在西方英语国家首屈一指。本文分析了澳大利亚中文教育和专业教师培养的动力和阻力因素，并在此背景下调查了澳大利亚一所大学中文教师培训项目的优势和存在的问题。澳大利亚作为典型的移民国家，多元的语言和文化特点以及政府自上世纪70年代推行的多元文化政策为中文和其他非英语语言的教学提供了有利的推动。同时这种学生组成、教师队伍、教育环境的多元性又对中文教学和专业中文教师培训项目的课程设置和实施提出了一系列的挑战。澳大利亚的经验对全球化背景下海外本土中文教师的培养有重要的借鉴作用。

简介：摘 要：本文基于全球汉语中介语语料库，对《等级标准》所收录的成语进行偏误用例的检索，归类统计外国学生成语偏误用例数量，发现语法偏误占比40.4%，语义偏误占比36.7%，形式偏误占比19.1%，语用偏误占比3.8%，探究各偏误类型成因，并从课堂教学、教材编写与教学资源建设三方面提出了针对性的教学策略。