简介:华中科技大学同济医院肾病科湖北武汉430030摘要目的对80例腹膜透析患者在腹膜透析后的关键生化指标进行相关性分析,为后续临床治疗提供判定依据.方法首先,对采集到的100组数据进行预处理,去除了信息不全和不符合常理的“坏点”数据,得到了80组基础数据;其次,运用数理统计方法对80组基础数据依据血红蛋白、血磷、iPTH、血白蛋白四种生化指标进行相关性分析,获得上述四种指标间的相关度.结果进行数据分析的四项指标获得相关性血红蛋白呈现出与血磷、iPTH、血白蛋白主要相关性;血磷与iPTH呈现明显相关;血磷和血白蛋白之间为正相关,且相关度较小;iPTH和血白蛋白之间为负相关,且相关度不大.结论四项基础监测指标的相关性可以指导临床腹膜透析科学管理管理;对腹膜透析患者数据相关性分析可以有效预后患者并发症的发生;核心指标的监测同时减少了腹膜透析患者重复的医疗费用支出,为医疗资源的科学合理分配提供了指导数据.关键词腹膜透析;指标;相关性分析中图分类号R459.5文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0237-01
简介:摘要语感是通过学生反复不断的感觉实践而产生的。作为教师,必须创造学生语言实践的机会,让学生充分地读书、感受,在此基础上,再给予有针对性的指导,帮助学生形成语感。
简介:摘要“数学是一切科学之母”,“数学是思维的体操”,数学是我们学习其他知识的一门工具学科,所以数学的重要性显而易见。数学具有很强的逻辑性,比较抽象,学习起来也有一定的难度。初中数学跟小学的数学是不一样的,需要较强的逻辑思维能力,所以初中数学学习方法的正确与否是初中数学能否学好的关键。数学在初中所学科目中所占的比重是很大的,很多同学虽然很用功地学习数学,也做了大量的题目,但成绩就是不理想,进步的幅度也小,其根本原因就是学习方法不对。本文主要对初中数学学习方法的培养进行了简要的分析。