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  • 简介:摘要针对卫星导航接收设备的技术特点和维护需求,基于故障检测与健康管理技术,提出了一种从射频前端、数字信号处理到算法实现全流程的预测与健康管理方案,搭建了卫星导航接收设备预测与健康管理系统体系结构;基于检测信息设置,完成信号处理与状态监测,开展卫星导航接收设备实时健康评估与寿命预测研究,根据评估与预测结果制定维护方案,实现卫星导航接收设备的健康管理,具有一定的工程推广价值。

  • 标签: 预测与健康管理 卫星导航接收设备 健康评估 寿命预测
  • 简介:摘要作为电力系统的重要基础设施之一,电力调度数据网实现电网调度自动化、电力管理现代化基础,是电网建设健康发展的保障。笔者结合多年的工作经验,简要剖析现阶段我国电力调度数据网中存在的安全问题,并提出一些改进建议,旨在推进电力调度更加安全发展。

  • 标签: 电力调度 数据网 安全技术 应用
  • 简介:摘要在集中供热热水系统设计过程中,管道布置方式采用管道同布置的设计方式可有效防止热水系统中的热水短路循环,且对于节水、节能有着重要的作用;而采用管道异布置的设计方式,其供水管、回水管中的水流方向相反,每一环路的管长不相等,因此管路简单,同一系统中异管道布置水力稳定性较同布置好1,且管道较短,节省管材,减少项目初期投资,对项目投资控制有利。

  • 标签: 集中供热 同程布置 异程布置 水力稳定 投资控制。
  • 简介:摘要近年来,随着社会的不断完善和科学技术水平的不断提高,煤矿机械设备已经诞生,在中国的煤矿开采过程中得到了广泛的应用。同时,品种机械的维护技术也得到了广泛的关注。本文首先介绍了我国煤矿的发展现状,同时分析了国内与国外的差距,探讨了煤矿的综机发展趋势,并提出了一些建议。

  • 标签: 煤矿综机 现状 发展趋势
  • 简介:时光荏苒,一年光阴转瞬即逝,承蒙各位专家的帮助和支持,使我们顺利完成了《汽车工程学报》2015年的出版工作。本刊学术水平和论文质量的提高,要归功于各位审稿专家在评审过程中的严格审阅,在此特别感谢各位审稿专家认真负责的工作态度,细致严谨的治学精神以及快速及时的审稿效率。正是由于你们的辛勤付出,才有了《汽车工程学报》一点一滴的进步。值此新春佳节到来之际,

  • 标签: 汽车工程学 时光荏苒 出版工作 学程 论文质量 评审过程
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,在当前改革开放以及市场经济发展的推动下,建筑企业工程项目管理模式面临着巨大的改革问题。为什么这么说呢?因为在建筑企业工程项目当中,管理模式起着至关重要的作用,可以说它关乎整个工程项目的成败。所以,在建筑企业工程项目管理模式的这条道路上我们要不断的研究,力图开发出新的管理模式。这样才能为建筑企业工程项目更好的服务。

  • 标签: 建筑企业 工程项目 管理模式
  • 简介:摘要:目的:观察应用丝行ERCP插管护理配合的有效方法。方法:以在我院行应用丝行ERCP插管的患者54例患者为研究对像,时间为2018年1月-2019年12月,按护理方法不同,均分为对照组(27例,实施常规护理)和观察组(27例,实施综合护理),对比两组患者插管成功率及胰腺炎发生率。结果:实施综合护理的观察组成功率及胰腺炎发生率均优于对照组,且p

  • 标签: 双导丝 ERCP插管 护理配合 综合护理 有效方法
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  • 简介:高校本科人才培养的必然要求是把本科生的教学、实践和就业需求有机结合起来,构建创新型人才培养模式,培养学生的实践能力和创新精神,培养创新型人才。以华北理工大学为例,探索了以行业为导向的创新型人才培养模式,为地方高校人才培养模式提供参考。

  • 标签: 一导双驱 创新型本科人才 人才培养模式
  • 简介:摘要:2021年7月份所出台并实施的“减”政策,其最直接体现在于降低学生的课业负担与校外培训负担。在这一政策背景下,要求教师在作文教学中,发挥“减”指引做到,完成作文写作中的增效减负目标,因此需要在学习效率上入手。而思维图作为发散性思维的表达载体,对学生写作能力的提升,具有较强的帮助作用。本文就思维图在“减”后,如何有效运用在作文学习中进行探讨与分析。

  • 标签: “双减”政策   思维导图   作文学习
  • 简介: 摘要:小学语文教学是小学素质教育的奠基性课程,根据着课程促进了小学生知识、批判性思考、移动技能的全面提升,为小学生的最终成长提出了高效保障。立德树人为根本任务的中心素养培养机制推动了我小学学文化素质教育的深入变革,“学式”大单元教学设计是中心文化素养教育背景下小学生素质教育的主要基础,此次课题采取理论研究与实践数据分析结合的模式探索“学式”的大单元教学设计思想和教学方法,从一般理念、课堂教学原理、教学设计等方面具体内容进行了深入研究与解读。

  • 标签: “双减” 小学语文 “导学式”大单元教学
  • 简介:摘要:“减”“新”背景下的减负提质,要求教师们更多关注课堂效率,落实学科核心素养。基于于学校新一轮的高效课堂教学改革,“学问题”的设计仍存在诸多不足的情况下,我们利用公开课、诊断课、汇报课等多种方式围绕“学问题”设计进行课堂观测,经过反复实践得出结论:“学问题”设计归既要关注学生的知识技能积淀、年龄和个性心理特征,又要从课标要求和教材资源实际出发,更多的是要求语文教师不断提升自身的教学素养。

  • 标签: 导学问题 课堂效率 教学实践
  • 简介:摘要:在减的背景下,教师应该重视教学方式的运用,通过有效的方式提高课堂教学质量,达到减负增效的教学效果。教师可以适当的将思维图融入到教学当中,这样可以简化阅读知识教学,将重点及难点充分的展现在学生面前,促使学生能够更加高效完成学习。基于此,本文围绕减背景下乡村小学语文教学中融入“思维图”做出分析,以供参考。

  • 标签: 双减背景 小学语文 思维导图
  • 简介:摘要:在减政策背景下,学案作为初中数学教学的重要工具,其有效应用成为减轻学生负担、提升教学质量的关键,特别是在减政策的影响下,学案的设计更加注重精简高效与启发性,作业布置更加科学合理,从而进一步提升了教学效果。此外,研究还构建了学案使用效果的评估体系,为持续改进学案设计和实施提供了有力支撑。研究结果表明,减背景下学案在初中数学教学中的应用具有显著的积极作用,对于推动初中数学教学改革、促进学生全面发展具有重要意义。

  • 标签: 双减政策 导学案 初中数学教学 应用效果 优化设计
  • 简介:【摘要】数学学案是教学中重要的辅助资料,“减”政策下学案的使用能成为链接教师备课与学生预习的桥梁,促进了课堂教学模式的转变,实现了从“教为中心”向“学为中心”,还有助于教师实施差异化教学,满足不同层次学生的学习需求。从而提高课堂效率,提升学生学习效果。

  • 标签: 双减  初中数学  导学案
  • 简介:一般的机械设计都是设计人员按照各种资料提供的数据,结合自己的经验,对已有产品进行类比,初步定出方案,再通过验算确定方案是否是可用的。这样的方案不能说是最优的。优化设计,是利用计算机的计算优势采用数学方法,用数量指标对方案进行评判和选择。通过这样的过程获得的方案不仅是可用的,而且也是相对最优的。它的一般过程如下明确设计任务——确定设计参数(变量)——确定设计函数(明确变量的取值范围)——确定优化方法——编写优化程序——得出优化结果并圆整。

  • 标签: 优化设计 减速器 运用
  • 简介:摘要:“减政策”的推行,旨在减轻学生的课业负担和考试压力,以促进素质教育的发展。然而,当前的初中英语写作教学提升空间较大,需要寻找一种有针对性的教学方法来提高学生的写作水平。因此,本文将探讨在减政策背景下,如何应用减下思维图在初中英语写作教学中,以帮助学生更好地组织思维、提升写作能力。

  • 标签: 双减政策 思维导图 初中英语 写作教学