简介：摘要：想要在小学数学课堂中实现精准化教学，就需要教师对每一位学生的学习情况和对知识的接受情况有全面的把握，而实现这一目标的重要途径有问卷调查、交流沟通、课堂观察等，以这样的方式能够得到关于学生的精准数据，通过分析这些数据教师能够迅速发现问题核心，进而探索到更多适合他们的学习方法和学习内容，最终实现精准化教学。

简介：摘要：我国第六次人口普查数据显示，60岁以上人口占13.26%，65岁以上人口占8.87%。随着疾病谱的转变及医疗技术的提高，许多慢性病患者的生命得到延长，老年人数量将持续增加。但与此同时，慢性病病程长、并发症多及无法治愈的特点导致多数老人处于失能或半失能状态，需要获得长期的医疗照护服务。目前，我国正大力发展和完善以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养结合的养老服务体系，并倡导“9073”的养老格局，即90%的老人居家养老，7%的老人依靠社区支持养老，3%的老人入住机构养老院。针对“居家养老都有哪些政策指导，是否实现全面覆盖和有效衔接，仍缺乏什么政策支持”等问题，本研究通过文献研究法，全面梳理我国目前居家养老政策，分析已有政策的覆盖面，明确当前政策空白点，提出相应政策建议，旨在为完善老人长期照护体系的相关政策及建立无缝隙的老人照护体系提供科学依据。

简介：摘要：历史教育应该直面新时代历史教育新要求，突破传统思维的束缚，课堂学习与课外活动相结合，理论研究与实践总结相结合，全方位培养学生史料实证的素养，感悟古今中外历史的智慧。

简介：　　摘要：充分利用师范生资源，推进师范生的合理流动，是值得关注和研究的问题。文章以我校近三年师范专业本科毕业生的就业数据为样本，统计分析了1820名毕业生就业区域分布情况，发现到东部地区就业最多，中西部地区的流入量远少于东部地区，到中东部就业比例逐年减少，毕业生有回流西部地区趋势。提出构建立体化就业信息共享平台，加强职业生涯规划教育，以及地方政府优化人才政策等措施，缓解师范生就业区域失衡的困境。

简介：摘要：房地产开发期间和之后可能对环境产生影响，环境影响评价由建设单位应委托。近年来，国家和地方环境部门发布了一系列相关规范和条例，但评价机构报告的质量参差不齐。根据经验，阐述了房地产项目环境影响评估报告的编写情况，对房地产项目环境影响评估报告的分析。

简介：摘要：随着小学新课程改革的深入，大部分教师深深体会到充满活力以及创新力的教育理念背后带来的动力，教师应该与目前英语教育的现状相结合，改进以及提升教育质量。小学英语教育是对小学生的英语基础以及能力的培养。而且，英语属于一门具有较强现实应用功能的语言学科。在小学教育中，教师可以将批判性思维进行科学融入，用理性的分析防止低效和肤浅的问题，推动学生养成批判性思维，同时运用信息技术，扩展学生的知识储备，让学生得以更有效地学习英语。

简介：摘要:当代的背景下核心素养是教学中需要注意的，高中历史课堂在高中课堂中开展史料的学习对于学生来说，是使学生对于高中历史的真实性、可用性、实践性以及警示提醒性的表现，极大程度上提高了学生的历史方面的核心素养以及个人能力，学生可以从其中了解到史料、检验真伪、提取信息能够树立学生正确的价值观和正确的观念。

简介：【摘要】《义务教育历史课程标准》2011年版课程目标：“初步学会从多种渠道获取历史信息，了解以历史材料为依据来解释历史的重要性；初步形成重证据的历史意识和处理历史信息的能力，逐步提高对历史的理解能力，初步学会分析和解决历史问题。”本文就历史学科核心素养之一的“史料实证”素养展开说明。

简介：【摘要】史料是学习历史的前提，而实证则是学习历史过程中应遵守的价值观，培养学生史料实证素养已经成为初中历史教学的重要目标。因为初中历史课程课时有限，教材内容较多，所以学生与教师在课堂教学过程中，很容易忽视史料实证素养的培养，学生史料实证能力较差。因此，需要加强对初中历史教学中史料实证素养培养的研究。本文结合笔者的教学经验探讨了初中历史教学中培养学生史料实证素养的策略。

简介：摘要：在高职校教育信息化日臻完善、高职校混合式教学改革深入推进大背景下，如何验证其教学效果，成为了当前学者研究焦点，这也是促进高职校混合式教学可持续发展的关键问题。该研究以本校“平面设计”课程为例，对比传统课堂教学，展开对混合式教学成效的实证研究。

简介：摘要：在如今高中时期的历史教育教学过程之中，教师应该明确其教学的目的，更在于对于学生核心素养的培养，使学生在进行一些历史知识的学习和探究时，通过对于历史的学习建立科学的历史观念，培养与历史相契合的能力。而在高中时期，借助史料实证可以帮助学生分辨历史材料并且重现当时的社会背景，它使学生的历史学习更加的科学高效。本文在此基础上，探讨了在高中历史教学中如何借助史料实证来培养学生的核心素养，并提出了以下几点看法，提供参考。

简介：摘要：目前，我国物联网技术还处于起步阶段，物联网技术的基础主要以射频识别及传感器为主，但是最近几年物联网技术的发展十分迅猛，为我国经济和电子商务的发展做出了巨大的贡献，目前物联网技术的发展越来越成熟，但是需要改进和提升的空间仍然很大，例如安全性和法律风险以及自动化程度方面还存在着一定的问题，本文结合我国目前物联网发展的现状进行分析，探讨物联网技术的发展对经济发展的具体作用。

简介：摘要

简介：摘要：历史是初中阶段的基础性学科，而史料是学生在学习历史过程中获取历史信息的重要途径。教师要想提高学生历史核心素养和历史综合学习能力，就需要重视对学生史料分析和发掘能力的培养。因此，在历史教学中培养学生的史料实证素养是非常有必要的，只有学生拥有良好的史料实证素养，才能更高效的利用史料去探寻历史规律、解决历史问题，从而对促进学生全面发展具有积极作用。

简介：摘要：史料实证是历史学科五大核心素养之一。在历史教学中培养学生的史料实证素养，不仅能帮助学生巩固所学知识，而且能使学生正确认识历史问题，辩证地分析历史事件、历史问题和历史人物。文章从史料实证素养视角对如何开展初中历史教学进行探讨。

简介：摘要:随着社会的快速发展,建筑作为人们日常生活的主要场所,需求量也是在不断的上涨,因此各地都在加紧建设,工程建设开展的如火如荼。但是由于人们对于建筑的功能需求越来越多,导致目前的建筑工程施工难度加大,施工环节和流程十分复杂,这就导致在部分施工当中出现质量不达标的现象,影响到建筑的使用安全性和使用寿命,因此需要加大对于建筑工程的质量管理,改进和优化管理措施,进而全面的提高建筑工程建设施工质量,确保社会的稳定发展。

简介：【摘 要】史料实证是指对已有的历史材料进行辨析，运用查阅资料、提炼信息、推理判断等手段重现历史真实的思想和方法，现已成为中学历史学科的核心素养。本文首先分析中学历史史料实证能力的培养现状，指出史料实证教学存在的问题，再结合笔者自身教学经验，从教师与学生两个视角出发，讨论问题情境式教学在培养学生史料实证素养方面的运用策略，并培养并提升学生对史料的思考能力。

简介：摘要：按照平准化度电成本（LCOE）的基本原理，在分析研究光伏发电成本构成的基础上，结合国内实际，构建了一种适合我国光伏发电项目的LCOE模型。根据光伏项目的实际算例，利用敏感性分析得出影响光伏项目度电成本的关键因子，为平价上网条件下竞价光伏项目的投资开发提供了决策依据。

简介：摘要：史料顾名思义即为历史材料，历史是一门讲究证据的学科。在语文学习过程中，学生们会学习到文言文古诗词，这就是历史学家判断某一时期的社会情况的依据。在中学阶段，在历史课堂中运用史料教学，可以丰富传统的教学内容，这有助于学生历史思维的培养，开阔学生的眼界，为以后的历史学习打下基础。

简介：摘要：史料实证是帮助学生更好的学习历史知识的一种实践性教学方式，也是历史教师指导学生深层学习历史、研究历史所必须具备的一项历史素养。需要学生顺着历史教师的史料收集、整合，在初期的史料知识学习时，保持严谨、周密的分析态度，展开对已学历史知识的新角度认知，从而重新构建历史知识体系。本文就是从以新课改为背景，详细探析有效培养学生史料实证素养的具体方式，以期为后续历史教学提供参考。