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  • 简介:学习成绩差,经常违反纪律或犯有某些道德过错的学生,我把这种学生通常叫“学纪差生”。这类学生在班级虽然人数不多,但影响面广、破坏性大,对教育教学工作的开展极为不利。因此教育好这些学生是非常关键的,不仅能够提高课堂效果,而且是教师进行德育工作的重要内容。

  • 标签: 德育工作 后进生转化 情感因素 榜样激励 班主任
  • 简介:转化差生是班主任工作的一个十分重要的方面,犟脾气、任性差生的转化尤为困难。转化这类差生先要了解学生心理性格,认清脾气犟的根源。其次善于发现这类差生身上的优点,采取迂回的办法消除其心理隔阂方能取得预期的效果!

  • 标签: 差生转化 脾气犟 &ldquo 闪光&rdquo
  • 简介:摘要转化“差生”工作历来是教师们最棘手的工作,文中的“五个不”是希望教师们能够正确地实施教师职业道德的核心和精髓,把爱心普及到每个差生,用自己的仁爱之心善待差生,使差生得到感化而改变。

  • 标签: 剥夺 权利 变脸戏 强盗 孤立 发号施令 善待
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  • 简介:对于差生的教育和管理是我们职业中学的重要任务之一,更是我们班主任的重要工作。在差生多的班级应把以下五项教育抓好,使之贯穿于学生在校的三年之中。(1)行为习惯的教育。要坚持抓好中学生行为规范的养成教育,因为差生的共同特点之一是行为习惯差。所以进入职业高中后,要给他们“补课”,要花大力气抓,逐步使他们养成良好的学习、劳动、生活等习惯。要结合校风、学风,重点抓一二个存在在学生中有影响的坏习惯,讲明道理,采取措施,抓出成效。对个别差生的帮教工作应主动去做,反复多

  • 标签: 做好差生 工作法 差生工作
  • 简介:摘要提高“差生”的英语成绩是英语教师必须研究的一个课题。笔者通过对八年级的两个班级进行“差生”转化的尝试得到了满意的效果。本文对此进行了总结教师要奉献自己的爱心,挖掘出“差生”的信心,通过自己的耐心坚定学生的决心,利用自己的恒心来监督学生的细心。

  • 标签: &ldquo 差生&rdquo 爱心 耐心 信心 恒心
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  • 作者: 刘兴祥
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第6期
  • 机构:摘要:年初,教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》要求,对教师的考核,不得把升学率作为考核指标,要引导教师关爱每个学生,特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。强调做好学习有困难,行为有偏差学生的转化教育工作,是每个教育工作者义不容辞的法定职责。本文从形势、理想、法纪、责任、心理教育五大方面,对品行偏差生的转化做了探讨。
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  • 简介:由于智力因素和非智力因素的影响,造成学生学习成绩参差不齐,差生普遍存在。差生问题是教学中遇到的最棘手、最头痛的问题。如何转化差生?如何将这些后进生转变成优秀学生?这不仅关系到学生自身的发展,也是关系着我们能否大面积提高教学质量的问题。长期以来,人们都在避免学生知识误差的积累。而要达此目的,目标异步教学是有效的办法。

  • 标签: 转化差生 异步教学 非智力因素 优秀学生 后进生转变 学习成绩
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  • 简介:转化差生是班级管理工作的重点、难点以及衡量班级管理工作成败的重要内容。差生作为学校不可同避的教育对象,在新的社会形式及教育思想上,更有加强研究的实际意义。鉴此,本文拟就转化差生的策略问题,略谈本人之拙见。

  • 标签: 班级管理 后进生转化 因势利导 中学 班主任
  • 简介:实施素质教育,重要的一条便是"面向全体学生",而"面向全体"的最大障碍是差生,班主任教育工作中的最头痛的是如何转化差生差生常会受到来自各方的不同程度的冷落、薄待、甚至歧视,他们常常会抬不起头,品行会越来越差,还可能危害社会。作为教师,必须要加强防止差生犯罪的教育,并用关爱去温暖、转化"差生"。由于学生成长于不同的家庭环境,学生间总会存在差异。

  • 标签: 班主任教育 学习成绩差 双差生 培养自信心 花园里 不求上进
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