简介:摘要体育游戏因其自身所具有的趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等特点而倍受关注,被广泛运用于体育教学实践中。要发挥游戏的作用,要注意把握应用的原则,选择方法,教学方法等问题。
简介:摘要:经过多年的发展,我国在乒乓球运动领域内已经取得了举世瞩目的辉煌成就。乒乓球已经成为了我国的国球。越来越多的小学生参与到了乒乓球运动的学习中。在小学体育中,加强乒乓球运动的教学,帮助学生掌握良好的乒乓球技术,能够更好地为我国培养乒乓球运动的后备人才,促进我国体育事业的发展。在小学阶段,从乒乓球文化、乒乓球器材以及基础的乒乓球技术入手,采取趣味化的教学方式,能够全面提升学生的乒乓球素养。