简介:摘要小学教育是基础教育,在数学教学中不仅要传授给学生必要的基础知识和基本技能,更重要的是培养学生具有主动参与、勇于探索创新的学习能力。在低年级数学课中,要适当地引导学生动手操作。本文结合实际就低年级数学课堂中的动手操作展开了论述,以期为小学低年级数学教学提供参考依据。
简介:摘要物理是一门以实验为基础的科学,实验教学是物理教学的基础。为此,物理教师必须重视实验教学,运用实验去激发学生学习物理的兴趣,指导观察,让他们亲身体验实验,进而锻炼学生的动手操作能力、思维能力、分析和解决问题的能力。