简介：所谓力度,就是力量的强度。抓工作贵在抓落实,抓落实贵在有力度。落实有力度,工作才能有进度,推进才能有深度。机关文稿是工作的反映,自然也要体现力度。机关文稿要有力度,是机关文稿的性质决定的。机关文稿为的是指导工作、推进工作,体现组织意志,关乎改革发展。文稿如果缺乏力度,工作落实必定大打折扣。

简介：

简介：在20世纪西方汉学史和中国文学外译史上，阿瑟·魏理（ArthurWaley，1889-1966）是一个传奇性的人物。尽管他热爱中国历史与文化，著译等身，在英语世界中名闻遐迩，但终其一生却从未到过中国。他所了解的中国，主要是通过书面阅读，是存在于书本中的、历史上的中国，是充满想象和建构的古典中国。由于魏理的职业和声名，他与到访或居留英国的中国文化人有诸多交往。这些中国文化人都是当世精英，一时翘楚，对魏理来说，他们代表着活的中国，同时也是现实中国的符号。与他们的交往，使魏理与现实中国总算有了某种直接接触，对于增加魏理对中国文化的亲切体认及对中国历史文化的研究，翻译中国诗歌小说，都有积极的意义。

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简介：摘要：在初中阶段，大部分学生的文学素养不充分，导致学生在阅读文言文时面临着较大的压力，也就影响了学生的文言文学习兴趣。在我国传统文化当中，文言文是十分关键的组成部分，对文言文进行深度探索和阅读能够帮助学生深度了解我国优秀传统文化，进而增强学生的文化素养和文学储备，帮助学生建立起文化自信。本文在探讨初中语文文言文阅读教学积极作用的基础上，分析了初中文言文阅读教学策略。

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简介：摘要：心理健康对于一个国家、民族乃至于个人的发展都是至关重要的。学校作为养成健全学生人格的最大阵地，应该重视以德树人，以文化人，重视学生的心理健康。因此，作为一名语文教师，要善于利用语文教学的资源，通过课堂导入，课文学习中的渗透，课后活动的延伸等途径把心理健康教育融入教学之中，以期让学生逐步形成良好的个性和健全的人格。

简介：【摘 要】培养“德、智、体、美、劳”全面发展的人才一直是我国教育追求的目标。而“德”在教育当中的重要性尤其突出，能否成为国家真正的栋梁，很大程度上取决于个人德行的培养。随着国家综合实力的稳步提升，社会对人才的综合素养提出了更高的要求，这就需要教师在高中教育教学中进行有效的德育教育，培养出符合新时代特征的优秀人才。所以，在高中语文教学中进行德育教育，既符合该学科特点，也符合新时代的要求。作为语文教师，要转变教学理念，从学生实际情况出发，传授文化知识的同时不断挖掘丰富的德育教学资源，运用多种教学手段，坚持不懈地在语文教学当中渗透德育教育，实现知识与品德双元育人，为国家培养优质人才贡献一己之力。

简介：我国发明的印刷术，特别是活字印刷术，是推动人类文明进程的三大里程碑之一（另两个是文字和互联网），对世界文明总结、传播、交流、发展做出了杰出的贡献!可惜自11世纪40年代汉人毕升发明泥活字印刷术以来，迄今未见宋元时期的汉字活字版文献。有些问题如运用广泛的木活字印刷术是什么人什么时候发明的等，也因缺乏早期的记载而不甚了了。这就需要大家多方努力去挖掘、研究。

简介：贾平凹的乡土书写具有精神＂自传＂色彩,也是他文化人格的＂自我＂型构过程。＂商州＂成全了贾平凹＂作为一个作家的存在＂。从《浮躁》到《秦腔》,作家以＂自我＂写作的身份和姿态来书写乡土,饱含着赤子贾平凹对乡土和农民的大爱与大恨,交织着作家＂自救＂与＂他救＂的双向文化人格。三十余年的乡土写作生涯正是贾平凹文化人格的型构过程,＂农民作家＂的写作身份承担着拯救自我与告慰那行将＂被遗忘＂的乡土以及承受着＂被撕裂的人生伤痛＂的人们的责任使命,具有＂人情＂与＂文情＂相一致的品格。

简介：待人真诚、于业执着是吴宓先生的文化人格.深入发掘吴宓文化人格对于现今知识分子的品格建构具有一定的现实意义.

简介：余光中是闻名海内外的著名诗人和作家。本文通过外部描述以及深层探析,揭示了其在现代西方文化和中国传统文化之间的犹疑、彷徨、反复的内在原因。从本质上来说,余光中先生是欧美"绅士"风度("新月"绅士)与中国"士大夫"("士子")情怀的合成体。这既是他的内在精神本质和文化人格特征,也是他的精神取向和美学追求。他在西方现代文化与中国传统文化之间的弥合与创造,又是西方古典主义、浪漫主义与中国古典主义、浪漫主义之间的沟通与契合。

简介：翻译研究和文化人类学都是以文化和语言为主要研究对象的人文学科。作为语言转换媒介的翻译研究和研究文化与人性的文化人类学近年越来越多地被专家学者并置研究，在翻译研究的文化转向和文化人类学的文学转向背景下，理论借鉴之风日盛。

简介：从中国制造到中国创造，从经济硬实力到文化软实力，当代中国经济的转型发展与人们日益提升的生活品质及需求，设计以不可缺少的角色充当了各行各业的领跑者。设计，从其诞生起就已与社会主体经济互相交融，互动发展。现代工业发展为设计提供了广阔的实践平台，设计为工业发展提供了无限可能。设计已成为人们提升生活水平与转变生活方式的纽带，是开启一个新时代的一把金钥匙。

简介：　　在文化人类学的视野中舞蹈是一种文化象征,　　一、舞蹈形态与舞蹈文化 ,　　文化人类学的舞蹈研究有其独特的立场

简介：推动社会主义文化大发展大繁荣,人才是关键。农村文化人才队伍是农村文化建设的主力军。通过对目前河北农村文化人才队伍建设中存在的问题及原因分析,就新时期如何创建一支高素质、创新型的农村文化人才队伍提出建议。

简介：一次偶然的机会,我们有幸参加一个讲座。演讲者清秀俊朗,侃侃而谈,温文尔雅中透出威严,沉稳老练而不失随和。他,就是陕西省公安文联森林公安分会主席、陕西省森林公安局一级警长、三级警监王毅。从1985年筹建陕西省林业公安处穿上警服的那一刻起,王毅就立志将此生投身于保卫森林资源、维护生态安全、促进人与自然和谐相处的伟大事业之中。

简介：文化是一个国家和民族的血脉与灵魂，民族文化是一份取之不尽、用之不竭的资源，而传统文化是中华民族文化中最深厚的一份遗产。中华文化的基础和根本特征来源于传统文化中的人文主义和人文精神。在市场经济离速发展的今天，人文精神的探索和发扬，可以更好地提升国民的人文情怀，对弘扬中华优秀传统文化有着重要的意义，同时也是对传统文化的一份敬畏!在庆祝中国共产党96周年大会上，习近平总书记第一次把文化自信与道路自信、理论自信和制度自信并列称之为四个自信，而我们高度提升文化自信正是源于对中华文化的深度理解与认知。因此，探索人文精神的内涵、发掘文化基因的特色显得尤为重要。

简介：3月12日,潍坊市潍城区西关街道黄家庄社区活动中心热闹非凡。当日,潍城区＂百千万＂公共文化人才培训班——广场舞培训课在此开课,偌大的4楼活动室站满了来自潍城区的150多名广场舞爱好者。她们聚精会神地听着专业舞蹈老师的讲解,并不时跟着老师的示范动作摆手弯腰。公共文化人才短缺一直是制约山东各地公共文化服务水平发展和提升的瓶颈。

简介：20世纪60年代以来，对艺术和美学的跨文化研究兴趣得以复苏，论著日渐增多，论题涉及艺术家、风格传统、象征主义和艺术的功能。以前相互分离的学科之间互动越来越多，学者们对于美学的比较研究兴趣日浓。对非西方美学的研究表明：每种文化都有审美原则，艺术哲学因不同的社会而有很大差异，艺术在每个社会中都表达了重要的意义。20世纪90年代，关于非西方艺术和美学体系的文献增加了，此时的研究受到后现代运动影响，更多地关注这一学科本身及其理论框架。另一方面，市场艺术的数量继续激增，就世界艺术研究而言，不应忽视对市场艺术的研究。艺术正以不同以往的速度不断发生变化，描述和理解全世界正在出现的众多艺术和艺术理论，成为摆在面前的一个巨大而兴奋的挑战。