简介:摘要:整个小学阶段的美术课程中,线描绘画占了很重的课程比例。本文通过分析线描绘画的特点与结合日常教学中所得经验及想法,得出了小学低段美术老师可以在日常教学中强化学生的线描绘画水平的一些方法策略。通过本文的探究,对探索在国家素质教育改革和新课标改革的背景下,培养学生的绘画水平及创新能力具有重要的实践意义。
简介:摘要:线条是绘画中造型表现的基本元素之一,是儿童最直接、最易于表现的造型手段。从儿童开始执笔涂鸦时起,线条的运用在其绘画中便饰演着重要作用,更随性和更容易被赋予真实的情感。线条对于儿童来说就像文字对于成人的意义,成人使用文字表达自我,儿童则使用线条表现他们对外部世界的感知、理解、建构,表达主观世界的情绪和情感。如何让儿童在自由地绘画中更准确得表达自我,提高线条运用能力和表现力,发展儿童无限的想象能力和创造能力是儿童画创作的精神所在。
简介:摘要:幼儿线描绘画的教学技术是流行于我国青少年幼儿园的一项基础教育和艺术课程,可以广泛应用于教育和培养我国青少年时期幼儿丰富的艺术科学想象力、观察力、创作力等, 在幼儿教育中,教师一定要及时针对不同的幼儿年龄个体的特点,合理选取一些幼儿早期能进行绘描的事物作为素材, 以利于进一步激发和培养教师对幼儿早期线描的学习兴趣,循序渐进,为以后的幼儿线描活动打下良好的知识和基础。 社区教育幼儿园园内早期校本教育培训课程从实质上意义讲来说也就是以社区教育学校幼儿园为中心的培训基地,由社区教育学校园长、幼儿教师、课程、幼儿、家长和其他社区共同组织参与的对教育学校幼儿园园本教育课程计划的制定、实施和评价的一项园本课程计划的开发与培训活动。
简介:摘要:本文从小学生创意线描画教学的意义出发,结合小学生线描画教学与日常用品创意表达的实际情况,对小学线描画教学方法和策略与日常用品创意表现进行分析和研究。
简介:摘要:美术教育学科是小学阶段的重要科目,通过美术学科能够培养学生审美艺术情操,养成学生课外学习的良好习惯,促进学生身心健康的发招,充分体验到学习美术的魅力有哪些。从小学美术课堂中,可以说线描教学有着自己独特的魅力所在。本文对线描图画的价值进行了策略分析,设计线描活动,希望对学生美术素养提高产生积极作用。