简介：分级教学是提高高职学生英语教学水平的关键,是实施能力教育的重要步骤。通过分级教学理论的研究与实践,提出在高职院校进行大学英语分级教学的实施步骤以及应该注意的问题。

简介：摘要护理教师应该随时把握住教学过程中的每一个时机，科学地运用期望-价值理论有效调控学生的学习行为。

简介：罗马法中意外事故的概念其实是指因具有偶发性、突发性而不可预见、不可避免的情形。只有刑罚的基础主观化，意外事故理论才可能形成。而刑罚的主观标准肇始于罗马王政时期，成熟于古典法时期。罗马刑法中的意外事故概念有时是犯罪后果以外的故意，有时是过失，有时是无故意也无过失。

简介：随着数字媒介和网络传播的快速发展，媒介素养教育理论研究应引入媒介环境学理论．实现媒介素养教育理论体系的创新发展。

简介：以当代社会文化语境，从建筑教育策略的角度对建筑理论和实践进行了全新的理解和诠释；分析了在当前社会文化语境下建筑理论教育中存在的一些问题，对与实践相脱离的一元化的“理论说教”方式进行了批判，同时提出了应当采取多样化的“践行”方式。

简介：中医理论认为，胆在心理活动过程中起判断和决定作用，同时决定“勇气”的程度。这种“勇气”概念的文化模式包含一对概念隐喻，并构成“胆”隐喻的内在机制。本文通过大量例句，论证了这对概念隐喻与中医对胆的认识密切相关，部分地构建了汉语“勇气”概念，反映出中国文化对胆的理解。研究发现，胆是容器，胆的“容量”决定勇气的含量。胆的“强度”，即气作用于容器的内部压力，决定勇气的程度。

简介：摘要本文在情境认知理论的指导下，结合具体教学案例，探讨了基于情境认知理论下的中职数学概念课的教学，以帮助学生在真实情景中提出、解决真实而复杂的问题。

简介：转型社会给当代中国司法理念和理论的更新提出了新的要求。当代中国的司法理念和理论存在诸多偏颇之处，一是缺乏中国传统法律文化；二是冷落、解构甚至放弃了马克思主义法学观和方法论；三是对西方法学的移植发生异化。对此，我们应该甄别和传递中国的传统法律文化，还原和吸收马克思主义法学，并因地制宜地借鉴西方的司法理念和理论。

简介：本文针对数学专业学生的专业特点以及《现代控制理论》的课程特点，认为应从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行课堂教学改革，选取课程体系架构，优化教学内容，注重仿真与实验，采用交互式教学，加强学生科研训练等。实践证明这些改革激发了学生的学习兴趣，提高了学生的创造能力，取得了良好的教学效果。

简介：摄影艺术自出现以来，对绘画产生了很大的影响，给传统画家带来了集体的“创伤”。本文旨在“创伤”理论下对摄影与绘画的关系进行探究：一方面，摄影技术的日益发展，导致传统绘画的“丧失”；另一方面，绘画遭遇创伤后，开始自我“疗救”，使艺术家们不是放弃绘画，而是提供了一种条件和机会，使得绘画形式从传统到现代主义再到表现主义以至于到后现代，致使绘画脱离现实，走向一种不受技术干扰的形式。

简介：为了减少大学教师的班级管理工作负担，应以管理学的授权理论为基础，建构大学班级授权管理模式，也就是教师先用适当的方法选拔、培训、任命和监督班干部，然后把班级日常管理工作的职权授予班干部，授权后教师只参加班级的重要事务和例外事项管理，以及保持对学生的激励和与学生的沟通。大学班级授权管理不但可以减少教师的压力，而且还可以改善班级管理工作绩效并培养学生的自我管理能力。

简介：坚定中国特色社会主义“三个自信”，对推进中国特色社会主义事业全面迈进具有重要意义。要从多角度准确理解和把握“三个自信”，不仅要准确把握“三个自信”的现实根基、历史依据和社会基础，还应将它置于中国社会历史发展的广阔背景和社会主义500年发展的历史洪流中去理解。坚定“三个自信”，还要求从与资本主义的对比中把握中国特色社会主义的优越性。“三个自信”既是对过去的总结，又是对未来的宣言。因此，全面理解和把握“三个自信”，还应该将它与实现中国梦联系起来，并把它置于人类社会的终极价值中去理解，从而坚定共产主义的理想和信念。

简介：生态中心主义是一种主张把伦理学视域扩展至大自然的“非人类中心主义环境伦理学”思潮之一。以生态学与生态链相互联系为学科背景与论证依据，以实现整体主义生态价值观为主要诉求是生态中心主义的理论特质；在其规约与统摄下，生态中心主义主张拓宽道德关怀视域，即伦理关照从传统人与人之间扩至整个生态系统。大地伦理学、自然价值论、盖娅假说、深生态学分别从不同视角与层面阐述与揭示了生态中心主义的理论特质与道德旨趣。

简介：由特拉西最早创造出的“意识形态”概念实现了人类思想史上的一次重大突破。“意识形态”理论推行到社会实践领域中，虽遭到了来自现实社会中不少人乃至统治者的极力反对，但以黑格尔、费尔巴哈等为代表的德国哲学家、思想家的贡献不仅使得意识形态作为一个崭新的研究领域被开辟出来，而且也为马克思主义意识形态理论的创立和发展奠定了基础。

简介：本文以企业资本结构理论为理论指导，分析我国企业负债经营中存在的问题，提出了企业负债“适度性”的把握意见。为企业更好的应对市场环境的改变，提高企业竞争力，树立风险意识，优化负债结构，从而寻求利用最优资本结构实现企业价值最大化的目标。

简介：耳鸣听力学治疗是基于多年临床实践和应用研究，结合世界卫生组织所倡导的“功能、残疾和健康的国际分类标准”，提出来的一种耳鸣治疗干预措施及其应用方法，其目的是让临床医师和患者意识到药物和手术并非根除耳鸣病因的有效治疗手段，至少当今的医疗技术难以彻底根除耳鸣。从听力学角度来考评耳鸣治疗的现状和进展，可能远比从药物和手术层面，更具有实际意义和应用价值；将改善耳鸣患者的生活质量作为干预和治疗目标，可能比彻底消除导致耳鸣的病因更容易实现。

简介：代表是政治学理论中的核心概念之一,自汉娜.皮特金的经典著作《代表的概念》问世以来,西方很多学者们加入到对代表的本质和内涵的争论中。皮特金在语义分析的基础上将代表分为两个维度、五种类型;在此基础上,学者们对代表概念的理解主要包含三个要素：以选区为基础的授权、责任以及为他人的利益而行动;同时,由于边缘少数群体对传统的以地域为基础的代表制的不满,很多学者开始集中关注非地域性的群体代表制;但是上述几种研究方式都是以议会为中心来考察代表,无法把握现实中存在着的议会领域之外的代表形式,为了统合现实中存在着的形形色色的代表现象,安德鲁.雷菲尔德试图作出一种一般化代表理论的尝试。为了更好地理解代表,建议应该对代表在不同领域或层次的内涵,做分类处理。这样既能体现出代表内涵的丰富性和多层次性,又能分门别类地研究不同领域或层次中的代表,不致于发生领域的混淆或错乱。

简介：我国有70％左右的职工在非公有制企业就业，他们没有主人翁地位，其劳动力产权受到不同程度的侵害：即使在公有制企业中，也一定程度上存在这一问题。这是初次分配中劳动报酬占比偏低导致收入差距不断扩大的主要原因。“要素产权平等”是社会主义初级阶段上的客观经济规律．应该在认识这一规律的基础上确立起“要素产权平等”的理论与制度，用以解决前述问题。马克思和恩格斯的科学社会主义理论、邓小平的“共同富裕”理论、江泽民的“按生产要素贡献分配”理论、胡锦涛的“和谐社会”理论．都可以作为“要素产权平等”的理论支撑点。

简介：皮尔斯的符号学为后世摄影理论的研究者提供了有效的研究路径。他提出的解释物以及对符号的三分等，让研究者们认真关注符号与对象之间意义的复杂生成过程，以及摄影影像与绘画得以相区别的本质问题。法国著名学者亨利·范·利耶在建构自己的摄影哲学体系时借用了来自皮尔斯的标记符概念，并更为清晰地界定了其所具有的内涵。他对摄影的哲学思考是建立在坚实的物质性基础之上，用宏大的视野解读了摄影影像与景物、人类社会之间的复杂关系以及对摄影的本质性问题的深入探讨。所以，皮尔斯的符号学理论对西方摄影理论研究有着极为深远的影响。

简介：教学设计是一名教师必须掌握的一项教学技能，本文从体育项目着手，从体育教学设计的含义、意义、指导思想以及设计程序等方面进行了阐述，给广大体育教学工作者提供了进行体育教学设计的理论参考依据，具有一定的实际应用价值。