简介：从1998年痞子蔡发表第一部网络文学作品《第一次亲密接触》至今仅16年,但＂网络文学＂发展速度之快、影响范围之广是人们始料未及的。＂网络文学是不是文学＂这样的争议逐渐平息,诸多学者和专家开始冷静地将视角投向网络文学,承认文学在网络载体上所发生的翻天覆地的变化,网络文化产业链的构建、网络作家研讨会的召开、网络作家协会的成立等诸多网络文学事件足以证明,网络文学逐渐摆脱边缘化的地位,以其天生的强势融入文学的世界。同时,网络文学＂热闹而繁华＂背后隐藏的＂矛盾与困惑＂愈加凸显。网络文学的＂普及＂,对当代文坛乃至整个社会文化的影响可能已超出文学本身的意义,若想让网络文学健康发展,成为能够代表一个时代的文学,尽早考量＂什么是它不能少的＂,应该成为每一个文化人的责任与担当。

简介：传统的语文教学忽视学生在学习过程中的主体地位,甚至把他们看成知识容器,不注重对学生兴趣的培养。因此,很多学生反映上语文课没意思,不想学语文。我们知道,中学生对事物的感知往往是凭直觉。这种认知倾向,课堂上表现为,对感兴趣的内容听得聚精会神,对那些自认为兴趣索然的东西,则心猿意马;或者上课前几分钟觉得新奇有趣,而随着课堂时间的推移,这种猎奇式的兴趣便逐渐淡化,最后归于消失,常常是一堂课下来,教师感觉良好,学生却收效甚微。

简介：在我家，全家十一口人都在一起吃晚饭。我们几个兄弟姐妹吃饭时都爱抢垫板。那几个垫板有很多图案，有的是“元素周期表”中的元素，有的是世界地图。有一天，我抢到了那块有世界地图的垫板。以前，我没注意看世界地图的东面，所以我不知道东方的国家。这天我看见了一个新的国家：中国。我问妈妈：“这地方在什么州？”妈妈回答：“那个地方不是美国的一个州，那是一个国家。”从那儿以后，我对中国很好奇。

简介：<正>2014年9月初,昆明作家协会主席、《滇池》文学杂志执行主编张庆国,副主编李泉松,编辑段爱松,应邀前往云南水富县,出席了在当地举办的"《滇池》文学杂志创作笔会"。云南水富县地处川滇相交的金沙江畔,地理环境和文化经济面貌十分特殊。水富县的历史,就是一部工业草创与发展史,云南天然气化工业在这里投资建设,水富县才应运而生,现在,强大的水电产业兴起,水富县更加热闹繁荣。

简介：摘要有爱才有兴趣，课堂上只有让学生爱上语文、产生兴趣，才能真正实现语文课堂教学的有效性。当学生对某种学习产生了兴趣，他就会积极主动而且心情愉快地去学习；当学生有兴趣学习的时候，他才能集中注意，积极思考，对知识掌握得快，记得牢，学习效果好。小学语文课也是一样。兴趣不是先天的东西，它是在一定的社会生活和教育的影响下发展起来的。问题的关键在于培养。

简介：董秋斯是我国著名的文学翻译家。他曾提出许多见解独到内涵深刻的思想观点,比如：忠实于原作是文学翻译的唯一标准;直译是文学翻译的主要方法;立足本土,借鉴西方建设我国翻译批评和翻译理论;文学翻译的过程必须是再创造;译者修养是判断间接翻译和直接翻译二者优劣高下的重要尺度;文学作品的可译性是一个相对的命题。通过对董秋斯翻译思想的爬梳和研究,不难发现其翻译思想虽不具备完整的理论形态,却已有了相当的体系性和科学性。

简介：基于中西方著名作家及其作品，就《圣经》的文学性及其对西方文学的影响展开论述。旨在说明《圣经》不仅是宗教经文和历史文献，还是一部文学经典，其作为一座“文化”桥梁，对英语学习者理解、掌握英语文化乃至西方文化具有不可忽视的作用。

简介：《老子》作为中国文学的经典文本，其文学史意义为许多文学史著作所“遮蔽”．《老子》“翻案”法具有创作论和文学史的双重意义。与此同时，《老子》“翻案”法开创了一个被后世创作主体广泛接受的，在诗歌、散文、戏剧、小说等各类文体中普遍运用的文学传统。

简介：为了深入贯彻党的十八届三中全会精神，推动中国回族文学和新疆昌吉回族自治州本土文学创作的繁荣和发展，进一步提升全国唯一、昌吉独有的《回族文学》在中国文学界的知名度和美誉度，特设立以《回族文学》刊名命名的《回族文学》奖这一文学奖项。

简介：

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简介：美国梦是美国民族精神的重要组成部分,其中隐含的矛盾也成为美国很多社会问题的根源.美国梦的开端、发展、演变、破灭和回归都被形象地记录在了美国文学之中.在文学视阈下,美国梦被形象地阐释为一个充满矛盾的综合体.美国梦拥有物质和精神两个层面,物质梦想的急剧膨胀和“平等”这一梦想基础的不真实性最终带来了美国梦的破灭.但这只是物质层面美国梦的破灭,体现美国精神、追求精神信仰和自由的美国梦依旧是美国人民难以释怀的情结.

简介：江苏省苏州市工业园区文萃小学幸福365文学社成立于2014年9月。她像一轮喷薄而出的旭日，带领社员们踏上文学的征程。她年轻，有的是力量；她活泼，有的是朝气；她清纯，有的是梦想；她坚毅，有的是希望。幸福365文学社，用她那顽强的生命力，将文学的气息、欢快的旋律溢满整个校园。

简介：摘要爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”通过学校大型语文学习教育活动的开展，让学生对语文产生兴趣，给学生留下好印象，让学生对老师有好感，从而调动学生学习语文的兴趣。同时，要教给学生学习方法，让学生轻松、快乐学习。

简介：杏花村文学相关文学作品的作者虽然均为历代文士政客,但大多数是生活于民俗境界中的地方文人和地方官员,因此其文学特性表现出更多的民俗性。杏花村文学遗产可以分为两大块,一是历代文学作品中杏花村文学意象的传承,二是历代文人对地理杏花村所在地的吟咏成果及相关民间传说。地理杏花村文学遗产集中在贵池杏花村一地,清代初年至民国初年,先后有两部村志记录了贵池杏花村丰富的文学史料。杏花村文学作品主题集中,来源复杂,作者众多。作品既有传统的诗文,也有流传于杏花村周边的民间传说。这些文学遗产的主要价值体现在文献、认识、传播、美学、民俗等几个方面。

简介：虽然我没有什么演讲天分，也不善于运用诸多华丽的辞藻，但我仍想借此机会感谢诺贝尔评奖委员会的委员们康慨授予我诺贝尔文学奖。

简介：解放前的长春以《满鲜日报》为中心，从东北各地和韩国吸引了很多韩国文人。这些文人在长春进行了比较活跃的文学创作活动。同时，长春当时是“伪满洲国”的“首都”，所以去东北旅游观光或视察的韩国文人大多也经过长春，并将经历体验作为素材进行了创作。韩国现代文人以长春体验为素材的作品大致可分为短期停留人员创作的作品和长期定居人员的作品。短期停留人员极力称赞“伪满洲国”建立以来长春的变化，同时注意到长春的变化受到日本的影响，慢慢地向着日本化发展。短期停留人员也试图想描写当时在长春的韩国人的各种状况，但是因没有深入了解韩国人生活，因此也仅限于道听途说。相反，长期定居人员描述了在华丽外观背面隐藏着的阴暗一面，同时也具体描述在长春生活着的韩国人的历史、现状以及不足之处。比纪实类作品，小说数量很少，也没有特别优秀的作品出现。但是，相比纪实类作品只作的简述，小说则更具体而形象地描写了东北韩国人的身份认同和消极一面。同时也揭露了日本帝国主义所宣传的“五族协和”与“王道乐土”的虚伪性。

简介：摘要本文讲述了作为文学史家的鲁迅在文学史研究方面的成就首先是专著与杂文方面的成就；其次探讨鲁迅与清儒的历史联系，尤其是小说的研究；第三，作为文学创作大师的鲁迅，在小说史研究方面与胡适等专业学者的异同，以及鲁迅在文学史研究方面的独特性；第四，鲁迅文学研究的广度深入到文化生活众多领域，成绩卓著；第五，鲁迅晚年从事文学史著述的愿望及不可能实现的原因。

简介：语言是信息传递、思想表达、情感交流的基本工具,是社会文化的重要组成部分,语言与文化之间有着密不可分的联系。文学是一种世界性、大众性的艺术形式,在世界文化交流中发挥着特殊作用。文学语言承载着深沉的民族传统文化,因而,文学翻译成为文化传递的重要形式。本文试图以文化翻译与文化语境之间的关系为切入点,探讨文学翻译时面临的文化问题。

简介：<正>父亲是个农民,但又是个与生俱来的书生,他一生经历了很多磨难和坎坷,却一直酷爱文学,他读书和写作的故事演绎着历史的沧桑,每每想起,我便感慨万千。父亲年幼家贫,生活窘迫。当时家里的成分虽然是中农,但爷爷在解放前曾当过村长,被划为"伪人员",奶奶又是"富农"家的女儿,每一次运动,爷爷和奶奶都是被批斗的对象,日子过得孤苦而艰辛。父亲高小毕业,在当时的农村也算是个"文化人",但实际上他只断断续续地读了三年书。他考高小时还没有学过乘除