简介:摘要目的观察并探讨高血压病的社区护理体会。方法将2014年10月~2015年10月的100例原发性高血压病患者分为对照组与观察组,每组50例。对照组给予常规护理,观察组同时开展系统性社区护理干预。观察两组生活不良行为以及遵医服药情况的改善效果,测量并对比两组血压值的改善情况。结果与对照组相比,观察组患者服药依从性以及不良行为均有显著改善,差异具有统计学意义(P<0.05)。与护理干预前相比,护理干预后两组舒张压与收缩压均有明显改善(P<0.05);观察组患者舒张压与收缩压改善更优,与对照组相比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论开展系统性社区护理干预有利于改善患者依从性,纠正其不良生活行为,有效控制血压波动,是改善患者生存质量的重要保障,值得推广应用。
简介:摘要新《纲要》提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”。开发和利用社区资源成为当前幼教工作者探索的热点问题。本文基于我园对社区资源进行充分的挖掘和利用的实践探索,具体阐述了如何将社区中有利的资源转为课程资源,丰富幼儿主题活动、区域活动、户外活动、游戏活动、安全教育活动、文娱活动等,拓展幼儿教育空间,丰富幼儿的学习内容。