简介:摘要 目的:通过分析某三甲医院6中抗精神药物血药浓度检测现状,探索影响药物血药浓度影响因素,方法:采用回顾性分析方法,收集2020年1月至2021年12月6中抗精神药物血药浓度监测结果及相关病例资料,结果:6中抗精神药物达标率差异较大,血药浓度受日剂量、性别、年龄因素影响。结果:药物浓度监测能有效提抗精神药物的在控率,对临床用药具有指导作用。
简介:摘要:游戏是孩子的生命。幼儿园课程游戏化必须始终立足于游戏精神,将其渗透到课程实践的各个环节。这就要求教师理解游戏精神,认识课程游戏化的作用,并探索恰当的实践方式。基于此,本文首先对课程游戏化的实质内涵进行阐述,随后分析了幼儿园课程游戏化的意义,最后就立足于游戏精神的幼儿园课程游戏化实践路径展开研究,并提出了几点建议。
简介:【摘要】目的:探析在精神分裂症阴性症状患者临床治疗中应用心理治疗与抗精神病药物联合治疗方式的临床疗效。方法:本文择取精神分裂症阴性症状患者60例进行实验研究,并采用数字表法将其分为对照组(30例,单纯采用抗精神病药物治疗方法)与观察组(30例,采用心理治疗合并抗精神病药物治疗方式),并对两组患者心理状态评分指标以及临床疗效进行分析对比。结果:经统计,在焦虑、抑郁等心理状态评分中,观察组低于对照组;观察组患者临床疗效优于对照组。结论:将心理治疗与抗精神病药物联合应用于精神分裂症阴性症状患者临床治疗过程中,能够有效减轻患者病情,缓解患者心理各种不良情绪,提高患者治愈成功率。
简介:摘要:目的:探讨精神分裂症患者使用精神康复护理对患者临床症状的改善情况。方法:本次研究一共选择86例精神分裂症患者为观察对象,其中,43例为实施精神康复护理干预前的患者,实施基础护理,纳入对照组;剩余43例为实施精神康复护理的患者,纳入观察组。对比两组干预结束后的阴性和阳性症状量表(Positive and Negative Syndrome Scale,PANSS)评分差异。结果:护理干预前两组患者的PANSS评分差异很小,且无法构成统计学意义;护理干预后两组患者的PANSS评分存在较大的差异,具有统计学意义。结论:给予精神分裂症患者接受精神康复护理和基础护理比较,可有效改善患者阴性和阳性症状,具有极高的应用意义。
简介:摘要:植根于中国古代优秀传统文化所形成的士大夫精神对传统中国社会影响较大,时至今日仍具备着一定的积极价值。新时代的领导干部可从士大夫精神中汲取营养,本文从不忘初心,追求理想、求真务实,敢于斗硬、德才兼备,修身养性、清正廉洁,作风正派、在公言公,勇担责任等方面阐释了其启示探索等。