简介:摘要:目的 本文以女性精神分裂症患者为例,分析集体作业干预对病人病耻感产生的影响。方法 纳入我院收治88例女性精神分裂症患者为研究观察主体,采集时间2021年11月10日/2022年12月30日(开始/结束),将患者依据随机数字表法分两组,对照组(常规护理)、实验组(常规护理+集体作业干预),观察两组病耻感情况、护理满意度。结果 护理前,两组患者积极效应分、病情掩饰分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,实验组积极效应分、病情掩饰分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,实验组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 女性精神分裂症患者采取集体作业干预,可以改善患者病情掩饰程度,让患者积极应对疾病,提高女性患者护理满意度,可推广应用。
简介:摘要集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神、集思广益、取长补短具有举足轻重的作用。集体备课的过程是“个性思维的碰撞——集体智慧的整合与生成——个性教学案的形成”。落实集体备课,发挥集体智慧,是实现高效课堂的第一环。
简介:崇尚荣誉是军人特有的精神需求,是军人高尚境界的鲜明标志。当代革命军人所追求的生命意义和价值,是保障国家的安全和利益,有效履行我军的历史使命。要把崇尚荣誉的倡导和实现与军队的思想政治建设、教育管理、军事训练和遂行各项任务等紧密结合起来,从思想道德和行为方式上引导官兵立足本职、履行使命、创造荣誉。