简介:摘要在英语教学中,要想取得好的效果,就要讲究教学艺术,千方百计地激发学生学习的兴趣。如何激发学生的学习兴趣呢?一、情境激发学生的学习兴趣;二、角色表演,寓教于乐;三、引入竞争,活跃课堂;四、开展内容广泛、形式多样的英语课外活动。
简介:〔摘要〕本文通过分析中小学生学习英语厌学的原因,阐述了怎样做好中小学英语教学的衔接方法方式。有可借鉴意义。
简介:关于1950年10月中国出兵朝鲜问题,中国学界和社会上长期以来流传着一个说法,即毛泽东本来想请林彪挂帅出征,但林彪反对出兵,故称病不出,后中央决定改派彭德怀带兵赴朝作战。关于林彪"称病不出"的说法,就目前笔者所见,没有任何文献证据,只是出自一些当事人的回忆。有资料表明,决定成立东北边防军时,毛泽东首先想到的是交给粟裕指挥,而粟裕托病请辞。毛泽东可能想到过要派林彪去朝鲜,但因林彪病情严重,要去苏联治病,只能改派他人。但林彪此时已做了带兵出征的准备和安排。中国出兵朝鲜的最初决策过程很复杂,哪里是林彪"称病不出",彭德怀"挺身而出"那么简单?