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“大中国＂主题背景下家园教育共同体＂的实践和思考

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摘要一、关键词解读家园教育共同体：是基于一致的教育愿景，为了共同的教育目标，而形成的家园之间的有效联合。通过家园双方教育理念的沟通、教育行为的配合。为班级幼儿发展创造良好的教育空间。

DOI zdl5zq1zjl/1112864

作者章建蓉

机构地区不详

出处《新课程研究：学前教育》 2012年2期

关键词教育共同体家园主题背景实践中国教育目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：学前教育

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