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“学工交替”模式在高职商务英语专业教学中的应用

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摘要 “学工交替”人才培养模式是学校与企业共同合作，学生生产实践与学校学习相互交替，学用紧密结合的合作教育模式。“学工交替”人才培养模式对于培养高端技能型的高职商务英语专业学生具有显著的效果，保证该模式的成功运行应注意企业和师资队伍两方面问题。

DOI wjvzewynd7/1123674

作者宋大鹏

机构地区不详

出处《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2012年2期

关键词学工交替商务英语专业教学运行程序运行条件

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院

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