首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《福建中学教学》
>
2000年5期
>
全面把握《课程标准》充分发挥新教材功能
全面把握《课程标准》充分发挥新教材功能
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pj0x2myvjy/1228599
作者
杨丽霞
机构地区
不详
出处
《福建中学教学》
2000年5期
关键词
思想政治课
课程标准
教材功能
创造性思维培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2000年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵加营;陆明明.
充分发挥教材的探究功能
.教育学,2013-06.
2
钱菊芬.
充分发挥阅读教材的写作教学功能
.教育学,2013-05.
3
费玉华.
充分发挥教材板块的主要功能
.教育学,2015-01.
4
王海涛.
充分发挥语文教材的情感教育功能
.社会学,2010-06.
5
李文平.
充分发挥校级督导功能
.教育学,2011-03.
6
谭东山.
充分把握新教材,构建生命课堂
.教育学,2016-05.
7
沈峰.
充分发挥数学教材中章引言的教育功能
.教育学,2012-12.
8
朱红莉.
充分发挥教材插图的不同作用
.教育学,2016-02.
9
邹平伟.
充分发挥考试正向功能之见
.教育学,2012-12.
10
肖君.
要充分发挥考试的反馈功能
.教育学,2010-10.
来源期刊
福建中学教学
2000年5期
相关推荐
充分发挥广东高校的科技功能
充分发挥化学实验的教学功能
充分发挥民政文化的教育功能
充分发挥高校党校的德育功能
充分发挥数学教学的德育功能
同分类资源
更多
[教育学]
新课改背景下初中语文教学方法改革分析
[教育学]
动起化学课堂的活力——浅谈多媒体在化学教学中的应用
[教育学]
我的学生是魔王
[教育学]
低年级学生数学趣味练习设计的实践研究
[教育学]
中班幼儿助人行为的观察研究
相关关键词
思想政治课
课程标准
教材功能
创造性思维培养
返回顶部