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浅谈指导学生个性化阅读的点滴体会

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摘要指导学生个性化阅读，关键在于指导学生恰当的阅读方法，培养学生的阅读能力，提高学生的阅读水平。这就要求教师要尊重学生独特的阅读体验；要尊重学生的自主选择权；为学生创设自由交流的阅读氛围。

DOI g4qno0kz48/1328096

作者郎卫军

机构地区不详

出处《学周刊：下旬》 2014年4期

关键词个性个性化阅读阅读策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1高绍莉. 有效开展学生个性化阅读点滴谈.教育学,2011-11.
2韦小丽. 如何有效指导学生个性化阅读.教育学原理,2015-07.
3郭晓燕. 学生个性化阅读的培养与指导.文化科学,2010-04.
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10张菊香. 自由习作放飞个性 ——浅谈学生个性化习作的指导.教育学,2020-12.

来源期刊

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