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聋生辩证唯物观的现状调查和分析

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DOI ojn26v35jr/1334261

作者余理平;沈幼生;等

机构地区不详

出处《特殊教育研究》 2000年1期

关键词聋哑学生辩证唯物观调查研究心理健康教育观念培养培养方法

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2000年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

特殊教育研究

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