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《中国校外教育》
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2016年7期
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分析小学语文课堂教学板书存在的问题及对策
分析小学语文课堂教学板书存在的问题及对策
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摘要
课堂教学板书是课堂知识在重要载体,也是知识传授的重要手段。小学语文教学课堂板书对教学非常重要,它是师生之间进行交流的重要手段和工具。然而,随着社会的发展,新的教育手段层出不穷,对课堂教学板书的冲击非常大,板书逐渐被现代教育工具所取代。通过明确板书在小学语文课堂教学中的地位,分析小学语文课堂教学中存在的板书问题,提出应对小学语文课堂板书问题的具体方法,为小学语文课堂教学的发展提供有效的参考。
DOI
0dp6e6yxj2/1647669
作者
王丽娟
机构地区
不详
出处
《中国校外教育》
2016年7期
关键词
小学语文课堂教学
板书
问题
措施
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育
2016年7期
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