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以法兴教——美国发展职业教育的秘诀

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摘要美国把发展职业教育作为国家职责的一部分,摆在整个国民经济的重要位置上,加强宏观指导。19世纪60年代以来制定的职业教育法律法令数百项之多,自上至下设有完整的职业教育体系。可以说,美国职业教育发展史也是一部职业教育立法的历史。

DOI rlj12e2rdv/166768

作者张晓明

机构地区不详

出处《职业教育研究》 1994年4期

关键词发展职业教育教育法案社区学院联邦政府职教立法相关法

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1994年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职业教育研究

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