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《中学语文》
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2018年12期
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生本视角下初中语文教学的重构
生本视角下初中语文教学的重构
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摘要
在中国学生发展核心素养报告发布后,语文教学面临着核心素养、信息技术、课程改革、课程标准、部编教材等多重背景变化的影响,使其教学关系不断发生变化,初中语文尤为如此。一方面自千禧年以来,新的课程标准开始实施,并在2011年再次修改。而伴随而来的课程改革也随之出现。另一方面,信息技术的飞速发展,使核心素养。
DOI
34gvg06z49/1831655
作者
孙晓勤
机构地区
不详
出处
《中学语文》
2018年12期
关键词
语文教学
初中
重构
信息技术
课程改革
课程标准
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文
2018年12期
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