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家园共育培养幼儿的任务意识

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摘要 <正>现代教育学、心理学的理论指出:在育人成材的过程中,非智力因素发展的水平,对幼儿智力因素的发展与提高起着十分重要的作用。非智力因素包括诸方面,如求知兴趣、挫折教育、独立性、自信心、任务意

DOI 34gvwn8849/1933707

作者艾娟

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2010年2期

关键词挫折教育现代教育学智力因素意识培养求知兴趣坚持性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课程教材教学研究：幼教研究

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