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构建高效英语课堂教学六步法——以《牛津初中英语》8A Unit 5的Reading为例
构建高效英语课堂教学六步法——以《牛津初中英语》8A Unit 5的Reading为例
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摘要
本文运用直接教学策略这一教学原理,结合"新基础教育"的教学理念,以课堂教学为例,对构建高效英语课堂教学新模式进行了实践和探索。
DOI
ldeq3ge5d3/1935689
作者
薛国民
机构地区
不详
出处
《英语新世纪》
2011年4期
关键词
高效课堂
教学设计
阅读文本
课堂教学模式
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
英语新世纪
2011年4期
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