终生学习视角下的高校学生信息素质培养研究

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摘要 在知识型、创新型社会当中,知识的价值越来越受到人们的重视,终生学习的理念也越来越深入人心。在终生学习视角下,高校学生信息素质的培养呈现出新的发展趋势。在纷繁复杂的信息社会当中,如何快速找到所需的信息,成为高校学生信息素质培养的重要目标。基于此,本文从终生学习视角切入,对高校学生信息素质培养的内容以及策略进行了简单分析,希望对相关高校教育工作者有所启示。
作者 江涛
机构地区 不详
出处 《时代教育》 2017年7期
出版日期 2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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