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小学探究性学习浅议

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摘要未填写

DOI wjvw8mgkd7/2170298

作者申改辛

机构地区不详

出处《西宁教研》 2003年5期

关键词小学探究性学习素质教育课程改革问题意识创造思维

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2003年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西宁教研

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