英语课堂提问设计策略(1)

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摘要 因此教师要从激发学生学习兴趣的角度去设计问题,问题 提问 课堂教学,对于学习好的学生提出具有创造性的思维性质的问题
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2009年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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