解题后还应思考什么

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摘要 在习题的解答过程中,许多同学将得到题目的结果作为解题过程的结束,这种日复一日的“劳作”,题目虽然做了不少,但只能停留在知识型的层次上,不能形成真正的解题能力,更谈不上思维的创新,也不能适应以“能力立意”的高考.
作者 胡华
机构地区 不详
出版日期 2004年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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