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程序化健康教育在高血压护理工作中的应用

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摘要 [摘要 ]目的：探讨高血压护理中程序化健康教育对患者护理满意度、血压控制情况的影响。方法：选取 2017年 1月 -2018 年 12月在我院诊治的高血压患者其中的 78例，随机分为两组，对照组（对照组， n=39）采用传统的常规护理方式，实验组（实验组， n=39）则在此基础上增加程序化健康教育，对比两组患者对护理满意度、血压控制情况。结果：实验组患者无论是对护理的满意度还是血压控制情况都明显优于对照组，具有统计学意义（ P<0.05）。结论：在高血压护理中采用程序化健康教育可增加患者对护理的满意度，有效的控制血压情况。从而达到预期的临床治疗效果。

DOI wjv763m6j7/2470450

作者周微

机构地区衡阳市中心医院湖南衡阳 421001

出处《航空军医》 2019年4期

关键词高血压护理程序化健康教育

分类 [医药卫生][航空、航天与航海医学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

航空军医

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高血压护理程序化健康教育

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